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高职院校经济学、管理学等专业基础课程当中都涉及很多数学教学内容,但由于教学时间相对较少,教材与专业课程间的联系不够紧密,学生难以实现对所学数学知识的透彻理解与熟练掌握.对此,教师要想实现对教什么与怎么教这两个关键问题的准确把握,就必须要注重智慧教育,构建更科学、适合的数学教学模式.
智慧教育视野下五年制高职数学课堂模式研究
【摘 要】
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高职院校经济学、管理学等专业基础课程当中都涉及很多数学教学内容,但由于教学时间相对较少,教材与专业课程间的联系不够紧密,学生难以实现对所学数学知识的透彻理解与熟练
【机 构】
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淮安生物工程高等职业学校;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2019年7期
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