【摘 要】
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中华医学会糖尿病学分会与中国医师协会营养医师专业委员会联合推出了《中国糖尿病医学营养治疗指南(2010)》。《指南》建议,所有患糖尿病或有糖尿病风险的超重者都应减肥。
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中华医学会糖尿病学分会与中国医师协会营养医师专业委员会联合推出了《中国糖尿病医学营养治疗指南(2010)》。《指南》建议,所有患糖尿病或有糖尿病风险的超重者都应减肥。另外,限制总热量比单纯调节各种营养素比例更重要。与正常人群相似,糖尿病患者每日总能量
Chinese Medical Association of Diabetes credits and the Chinese Medical Association Nutrition Physicians Committee jointly launched the “Chinese Diabetes Medical Nutrition Guide (2010).” The Guide recommends that all overweight people who are at risk for diabetes or have diabetes should lose weight. In addition, limiting the total calories than adjusting the proportion of various nutrients is more important. Similar to the normal population, the total daily energy of diabetic patients
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在学案导学运用中,教师只有对自己整个教学过程进行回顾、分析、审视,总结教学的得失与成败,才能不断丰富自我素养,提升自我发展能力,逐步完善教学艺术,同时,学生也只有对自
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课堂氛围是指师生在课堂教学过程中通过情感的相互作用，构成的心理环境的综合反映。营造良好的课堂教学氛围不仅能增加学生学习的兴趣与求知的欲望，而且能充分调动学生学习的积极性与主动性，从而提高课堂教学的有效性。因此，教师在上课时，有必要根据教学的目的、任务、教学内容，学生的年龄特征和自己的教学风格营造良好的课堂氛围。 一、让学生成为课堂的主人 教育家陶行知先生提倡“行是知之始，知是行之成。”人的能
俗话说:“师傅领进门,修行在个人.”教师在学生学习知识的过程中充当着领路人的重要角色,而学生自己能不能自主学习更是一个关键,而这个关键则在于培养学生的学习兴趣,这个兴
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