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本人在多年的教学实践中,通过不断学习和借鉴前人的经验,结合课程培养目标和特点,本文提出了三种能够有效提高物理课程教学质量的方法:采用交互式教学,注重案例教学以及改进原有课堂模式.三种方式的核心都在于启发学生主动思考,激发学生的学习热情.研究这些全面、具体、实用的措施,对物理课程的教学质量具有一定的指导意义.