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还是悠着点儿好
【出 处】
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杂文月刊
【发表日期】
：
2000年2期
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期刊
一、 摘要 随着九年义务教育的实施和素质教育的全面展开，体育教师再也不能单纯只为增强学生的体质而上课，还要通过体育课培养学生作为现代人的意识和能力，即：动手能力、自主能力、竞争能力、创新能力、团结协作能力等。使学生将来走向社会不致唐突。本文内容包括：评选体育委员、体育课的组织、体育活动课的安排。 二、问题的提出 1、评选体育委员的改革 传统的体育委员是由班主任指定或民主推荐而产生的，这导致