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儿童心理的研究成果和长期的教育实践证明,婴幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期.这时期他们的神经组织和言语器官的发育逐渐完善,正确发出全部语音的条件已经具备,发音机制已开始定型.发展幼儿口语表达能力成为幼儿教师的主要任务之一.教师如何发展幼儿的口语,采取什么对策,取得事半功倍的效果,这对幼儿一生的发展有着重要影响.