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随着我国新课程改革的实行和深入，农村初中数学的教学发生了一些改变，呈现出了新的特点。初中数学是一门较为枯燥但理论性又相对较强的一门学科，在新课改的数学教学过程中难免会出现了一些新的问题，特别是农村初中。面对农村初中数学教学的现状，理应引起重视、积极思考应对措施。
在新课程理念下对农村初中数学教学的几点思考
【摘 要】
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随着我国新课程改革的实行和深入，农村初中数学的教学发生了一些改变，呈现出了新的特点。初中数学是一门较为枯燥但理论性又相对较强的一门学科，在新课改的数学教学过程中难免会
【机 构】
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河北省曲阳县韩家村中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年7期
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