百所示范性高职院校毕业生一次就业率超96%
　　2009年,我国一半以上省份高职毕业生就业率已经超过或与本科毕业生就业率持平,高职院校毕业生就业率达到90%以上,技能型人才受到企业热烈欢迎。
　　2006年,教育部、财政部启动“国家示范性高等职业院校建设计划”。该计划实施3年来,中央财政分期投入24.3亿元专项资金,带动地方财政投入60余亿元,以及行业企业投入近15亿元,重点支持这些立项院校改革和建设,取得明显成效。截至目前,百所示范性高职院校毕业生的一次就业率超过96%,高职院校单独招生试点的报考人数达到计划招生数的5.3倍,教学仪器设备总值由原来的17亿元增长到90亿元,增长了4.3倍,并且实现了有合作协议的企业数、来自行业企业兼职专业教师数和授课学时数、为合作企业科技开发与技术服务经费数、对口支援地区和院校数等4个方面的翻番,初步确立了一条符合我国国情、适应我国社会经济可持续发展需要的高职院校建设发展之路。(中国教育新闻网)
　　
　　中职教育将逐步实行免费
　　我国中等职业教育发展正由重扩大规模向全面提高质量转变,并将逐步实行免费。从2009年开始对家庭经济困难学生和涉农专业学生实行免费试点,所需经费由中央和省级财政负担。这是记者从近日在辽宁沈阳召开的“全国中等职业教育教学资源信息化建设现场会暨农村职业教育改革发展座谈会”上获悉的。
　　教育部副部长鲁昕在会议上说,教育部下一步将致力于把中职教育做强做优,服务国家产业发展、民生改善,使得职业院校成为我国高素质劳动者和技能型人才的主要提供者,成为人民群众提升就业技能和生活质量优先选择的教育机构。《人民日报》
　　
　　海南:农民上职校成热点
　　农民上中职,是今年海南省谋划教育事业科学发展,实施职业教育面向人人的务实之举。
　　多年以来,海南省委、省政府坚定不移地实施科教兴琼战略和人才强省战略,作出了一系列优先发展教育的重大决策,实施了一批教育民生工程,特别是把职业教育放在更加突出的位置重点发展、重点倾斜,提出了2007年起用三年时间打好职业教育翻身仗的目标。
　　按照职业教育面向人人的目标,从今年起,省委组织部、省妇联、省扶贫办、省农业厅配合省教育部动员村干部组织返乡农民工上职校,同时出台了村干部、返乡农民工上职校优惠政策。据统计,今年海南省共招收职教生6.8万人,其中村干部、返乡农民工有近9000名,占今年中职招生总数的13%。为了方便和保证农民中职生完成学业,海南农业学校、海南通什农业学校及各市县农业学校均开设了常日班、半工半读班。三年后这些农民中职生经考核达标后将和应届生一样领取文凭。《光明日报》
　　
　　宁夏:返乡农民工纳入中职招生范围
　　今年,宁夏回族自治区努力扩大中等职业学校的招生服务范围,拓宽生源渠道,将回乡农村青年、返乡农民工、企业员工、退役士兵、往届毕业生等各类人群均纳入招生范围。据统计,在今年已经新招录的43963名中职生中,应届初中毕业生24650人,占56.07%;往届初中毕业生3839人,占8.73%;农民工7281人,占16.56%;退伍军人564人,占1.28%;其他的包括应往届高中毕业生等,共有7629人,占17.36%。
　　自治区教育厅副厅长马林介绍,凡是接受过九年义务教育的群众,只要愿意,中等职业学校的大门就向他们敞开。在新形势下,各地、各学校不断创新中等职业教育招生和培养模式。如宁夏农业学校创新办学模式,送教下乡,办学到农民家门口,教学紧贴农业生产、实行弹性学分制,招收村干部、种养殖大户、农药兽药经营者等4997人。
　　据了解,之前,面对金融危机农民工返乡增多的情况,宁夏各职业学校、县级职教中心就积极承担农民工返乡后的技能培训,去冬今春利用寒假期间培训农民工1万多人。(新华网)
　　
　　湖北:中职技能大赛制度化
　　从今年起,湖北省将中职技能大赛制度化,在每年10～11月举办,让全体中职学生参与,形成“普通教育有高考、职业教育有技能大赛”的新局面,并将给予大赛获奖中职学生一定的高考升学优惠。
　　据湖北省教育厅副厅长张金元介绍,今年的中职技能大赛首次由湖北省教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅联合举办,并决定今后每年都举行,从而实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作转变,由少数学生参加向全体学生参与转变,并逐步把职业院校中量大面广、与湖北经济社会发展紧密相关的专业纳入比赛项目。
　　对于取得优异成绩的学校,相关部门将在示范性职业学校建设、实训基地建设、品牌专业建设等方面给予倾斜。对于获得省级技能大赛前三名的学生,由湖北省人力资源和社会保障部门颁发技师职业资格证书,对获大赛第4～8名的学生,颁发高级工职业资格证书;对凡获省级三等奖以上的学生,在高职院校招生录取时,经省高校招生委员会同意,可以享受有关优惠政策。 《中国青年报》
　　
　　广东:将建现代职业技术教育基地
　　广州开发区正规划建设“广东省现代职业技术教育基地”,今后将引进10至15所国内外的优质职业院校,规模在10万人左右,建立起涵盖广州、深州、佛山、东莞等珠三角地区的就业网络,打造成珠三角职业教育的核心地带。
　　广州开发区近日在此间举行的中国国家级开发区职业教育年会上透露,广州开发区正在规划建设“广东省现代职业技术教育基地”,相关方案正在审批当中。开发区还将职业教育作为知识经济新兴产业正式纳入“中新知识城”产业规划体系,并计划引进新加坡南洋理工学院等一批高水平办学项目,实现职业教育的国际化、现代化。
　　另外,广州开发区创新校企合作“订单式”人才培养模式,实现招生与企业用人、学校教育培训专业设置与企业工种要求、教学与企业生产经营实际要求、办学模式与企业生产、毕业生与企业招工等紧密对接。区内的广州开发区技工学校、广东岭南职业学院、广东北达经贸专修学院先后与安利(中国)、屈臣士、三菱电机、本田汽车(中国)、侨鑫集团等众多世界500强企业和知名公司建立校企合作关系。(中国新闻网)
　　
　　中国职教师资缺口达40万
　　在近日(28日)举行的中德职业教育与终身学习研讨会上,同济大学教授陈祝林称,当前我国职教师资缺口达40万。
　　据称,当前我国职教生(包括中职和高职)人数已达到2000余万人,较2002年翻了一番。但是教师的数量还基本上维持在上世纪末的水平,按照教育部规定的师生比换算,教师缺口达40万人。
　　(荆楚网)