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传统教学课件多为线性结构,虽然也有很多创新和改进,但其逻辑性、整体性仍然不强,无法直观地呈现教师上课的思维过程和知识体系结构。本文借助NovaMind软件制作出具有思维导图特性与功能的课件,使教师的教学思维可视化,使知识更易于理解和记忆。
基于思维导图软件NovaMind的课件制作实践——以高三圆锥曲线知识复习课为例
【摘 要】
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传统教学课件多为线性结构,虽然也有很多创新和改进,但其逻辑性、整体性仍然不强,无法直观地呈现教师上课的思维过程和知识体系结构。本文借助NovaMind软件制作出具有思维导
【机 构】
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广东省广州市第九十七中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年32期
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