【摘 要】
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创新是在已有的基础和前提下，对原有事物进行革新与升级，促使其产生新的物质和新的功能。在人类社会发展的历史道路中，表现为原始性的技术发明或原始性的科学发现，创新是推进人类
【机 构】
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河南省安阳市三十八中学 455000
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创新是在已有的基础和前提下，对原有事物进行革新与升级，促使其产生新的物质和新的功能。在人类社会发展的历史道路中，表现为原始性的技术发明或原始性的科学发现，创新是推进人类历史进步的强大动力，是一个国家竞争力的源头。高中生数学创新能力的构建与培育贯穿于整个高中数学课堂教学始终，因此，在课堂教学实践中，教师要特别重视对学生创新能力的培养，切实加强对课堂教学内容的研究，努力创设各种有利于学生创新能力培育的情境，促使他们逐渐养成能够独立观察问题、独立分析问题、独立思考问题、独立解决问题和延伸问题的良好习惯。
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