Effects of Elevated Carbon Dioxide on the Growth and Foliar Chemistry of Transgenic Bt Cotton

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jma_sd
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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摘要:新的数学课程强调,学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。本文从教育理念入手,将课堂教学中的教学设计视为关键,深度剖析学生学习方式,将数学还原于生活。同时也注重了学生能力的培养。为新课程理念下的好数学课堂教学寻求道路。  关键词: 新理念;数学; 新课程;课堂; 教学  常见的课堂教学往往有两种不同的场面:其
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