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从来没有想到，我还有这么强烈的梦想。三十多年前走上教师岗位，当时有梦想，就是当一名好老师。好老师的标准不是很高大，但很明确：只要学生喜欢，家长信任，领导放心；只要能够引导和促进学生成长，帮助他们考上好的大学或走上工作岗位成为对社会有用的人。
以前瞻教育助推教育梦
【摘 要】
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从来没有想到，我还有这么强烈的梦想。三十多年前走上教师岗位，当时有梦想，就是当一名好老师。好老师的标准不是很高大，但很明确：只要学生喜欢，家长信任，领导放心；只要能够引导和促进
【机 构】
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厦门外国语学校
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2013年5期
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初三是整个初中阶段至关重要的一年，这一年班级是否稳定直接关系到孩子的未来。初三最后的中考，既考学生，也考家长和老师。因此，无论是学生本人，还是家长、老师，都会感觉到很大的压力。学生的学习任务繁重，初三的各项工作也很繁杂。因此，作为班级的领航者，班主任一定要做好与学生、任课老师、家长三方面的沟通工作，这样才能保证班级工作有序有效地开展。 一、和学生沟通 初三的学生面临中考，学业压力大，思想负担重
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