【摘 要】
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在高职院校财会专业的实践教学过程中,互动式教学手段的科学合理性已经获得了许多教育专家的认同,本篇文章将以互动式教学为主题,基于对如今高职院校财会专业实践教学质量的
【机 构】
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江西财经职业学院 江西 九江 332000
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在高职院校财会专业的实践教学过程中,互动式教学手段的科学合理性已经获得了许多教育专家的认同,本篇文章将以互动式教学为主题,基于对如今高职院校财会专业实践教学质量的探索研究,了解实践教学中的缺陷,也同一时间对互动式教学的执行手段进行研究.依靠本次研究显示,在高职院校财会专业的实践教学中运用互动式教学模式,含义多元化的使用方式,因此应该要发展出一种更加符合实践教学的教学方式,从而强化财会专业的实践教学质量.
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