【摘 要】
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古诗词教学是小学阶段语文学习的重要板块.然而,由于各种原因,作为中华文明瑰宝的经典古诗词往往无法真正走入学生的内心.教育戏剧“以生为本”的价值取向和建构式的教学模式
【机 构】
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成都市人民北路小学,成都 610000
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古诗词教学是小学阶段语文学习的重要板块.然而,由于各种原因,作为中华文明瑰宝的经典古诗词往往无法真正走入学生的内心.教育戏剧“以生为本”的价值取向和建构式的教学模式能够很好地弥合学生与传统经典文化之间的距离,成为解决学生古诗词鉴赏和积累困难的有效方式.将教育戏剧植入课堂,将给小学语文古诗词教学带来崭新的局面.
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