【摘 要】
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近年来中专的新生生源质量相对下降,学生英语基础较差,大部分学生来自农村或乡镇,一些乡镇中学的英语教学不太重视语言和口语练习,学生的发音不准,不能流利读句子,长期以来,
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近年来中专的新生生源质量相对下降,学生英语基础较差,大部分学生来自农村或乡镇,一些乡镇中学的英语教学不太重视语言和口语练习,学生的发音不准,不能流利读句子,长期以来,英语学成了“聋子英语,哑巴英语”。如何发挥教学的主
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