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幼儿教育活动中,师幼互动是保证教学活动有效的前提条件之一。为此,教师设计的提问应有指向性、引导性、启发性和层次性。
幼儿教学活动中教师提问设计的有效性
【摘 要】
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幼儿教育活动中,师幼互动是保证教学活动有效的前提条件之一。为此,教师设计的提问应有指向性、引导性、启发性和层次性。
【机 构】
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玉溪市第一幼儿园
【出 处】
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玉溪师范学院学报
【发表日期】
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2012年02期
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