抑郁症患者抗抑郁治疗前后不良睡眠信念和态度与睡眠问题的比较

来源 :中南大学学报(医学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:archer007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨抑郁症患者短期药物治疗前后不良睡眠信念和态度与睡眠问题的关系.方法:66名抑郁症住院患者纳入调查,分别在4周治疗前后进行不良睡眠信念和态度(dysfunctional beliefs and attitudes on sleep,DBAS),睡眠质量指数问卷(PSQI),汉密顿抑郁量表(HDRS),汉密顿焦虑量表(HAMA)的评估.结果:4周治疗后,抑郁和焦虑症状得到明显缓解,但仍存在睡眠问题,并且睡眠质量更多地与不良睡眠信念和态度相关.结论:对抑郁症患者有必要进行针对性强的认知行为治疗.
其他文献
小学数学是数学学习的基础阶段,教师在教学中要采用科学的教学方法,激发学生的学习热情,使数学课堂变得生动、有活力.本文根据多年教学经验,对“参与式”课堂教学模式的现状
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学语文是学生系统性接触和了解语言文化知识的第一站,在小学语文教学中,合理运用语言沟通技巧,以此来保证师生之间开展有效的互动,具有重要的作用.然而,在实际的小学语文教
[目的]分析结肠镜检查结直肠息肉漏诊情况及漏诊危险因素.[方法]选择2014年12月至2016年12月间在本院三个月内进行过两次结肠镜检测患者301例,两次结肠镜检测间隔时间平均为(
在现代社会中,一个崇尚读书的良好氛围,对图书馆的发展起着至关重要的作用.鉴往可以知来,宋代大儒朱熹所提出的“读书明理”的读书观对现代图书馆建设有着三方面的启示:即要
本文就农村小学语文“快乐阅读”的教学策略进行了研究.培养小学生的阅读能力在小学语文教学中是不可或缺的重要组成部分,针对学生的身心发展的五方面特点,即顺序性、阶段性
万安县属国家扶贫开发工作重点县,山区面积占全县国土总面积一半以上,其中库区乡镇8个,经济基础相对薄弱。近年来,县委、县政府从贯彻落实科学发展观的高度,坚持把教育放在优先发展的位置,把关心、支持教育事业落实到具体行动上,取得一定成效,先后被评为全省素质教育示范县、全省小学教师教学基本功达标县。通过了省政府“两基”工作验收和复查年检。    一、健全领导机制,大力优化教育发展环境    百年大计,教育
目的:探究针对性护理对慢性肾炎患者遵医行为及自我效能的改善作用.方法;搜集80例慢性肾炎患者,依据随机数字表法分为对照组和观察组,均为40例.对照组行常规护理干预,观察组
在倡导全面提高学生素质的教育背景下,学校应该从德、智、体、美、劳五个方面对学生开展全方位的教育教学.其中的音乐教学对提升学生审美情趣、陶冶情操起着重要的作用,这就
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7