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也谈初中数学教学中开展探究性学习的做法
也谈初中数学教学中开展探究性学习的做法
来源 :中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lmy
【摘 要】
:
随着课程改革的不断深入,探究性学习已成为课堂教学的一种常态,并逐渐显现出其巨大的教学效益.当前,在教学中普遍出现三种倾向:向学生提供的探究问题太难,学生无从下手,探究名存实亡
【作 者】
:
徐骏
【机 构】
:
浙江华维外国语学校
【出 处】
:
中学数学
【发表日期】
:
2011年1期
【关键词】
:
初中数学教学
探究性学习
课程改革
课堂教学
教学效益
探究问题
问题设置
学生
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随着课程改革的不断深入,探究性学习已成为课堂教学的一种常态,并逐渐显现出其巨大的教学效益.当前,在教学中普遍出现三种倾向:向学生提供的探究问题太难,学生无从下手,探究名存实亡;选取的探究问题设置太浅,答案随之而来,没有探究的必要和价值;
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