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以新课标所倡导的理念为引导,结合教学案例,从活动导入、再构文本、合作参与、渗透情感等方面入手,研究开展英语情趣教学,激发学生学习兴趣,形成积极的学习动机,并将知识与实际生活相融合。
英语Story time板块情趣教学探究
【摘 要】
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以新课标所倡导的理念为引导,结合教学案例,从活动导入、再构文本、合作参与、渗透情感等方面入手,研究开展英语情趣教学,激发学生学习兴趣,形成积极的学习动机,并将知识与实
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区扬州大学教科院附属杨庙小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年7期
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