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学好数学的关键在于学生对学习能力的掌握。新教材的改版也是为了提高教师对学生数学能力的培养。本文根据如何进行小学学生数学能力的培养设计了设计预习项目、课堂互相讨论、鼓励性评价这几个策略。
小学数学高年段学习能力的培养策略
【摘 要】
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学好数学的关键在于学生对学习能力的掌握。新教材的改版也是为了提高教师对学生数学能力的培养。本文根据如何进行小学学生数学能力的培养设计了设计预习项目、课堂互相讨论
【机 构】
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寻乌县晨光镇岭背小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年8期
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