【摘 要】
：
周代金文所见由＂族氏名＋长＂或＂族氏名＋旁＂构成的人名形式,其中的＂长＂和＂旁＂大概都是表示贵族身份的特定称谓,具有相应的继统意义和宗法内涵。＂族氏名＋长＂不仅可以指家族内部具有家族长或宗
【基金项目】
：
中国博士后科学基金面上资助项目“西周王畿区域政治地理研究”（项目批号：2017M610005）阶段性成果
论文部分内容阅读
周代金文所见由＂族氏名＋长＂或＂族氏名＋旁＂构成的人名形式,其中的＂长＂和＂旁＂大概都是表示贵族身份的特定称谓,具有相应的继统意义和宗法内涵。＂族氏名＋长＂不仅可以指家族内部具有家族长或宗子身份的贵族个体,在有关人称转化为氏名的情况下,＂长＂亦可视作大宗的代名词。至于以＂族氏名＋旁＂为称者,应是指家族内部无继统权力的支子,其内涵相当于文献中的＂侧室＂或＂余子＂,同＂别子＂具有相近的宗法意义。
其他文献
传统教学“有余数的除法”总是在给出简单的实际问题后，就开始纠缠于区分“等分除”“包含除”等枝节问题，而未突出“有余数”这个要点。计算时教师往往强调用乘法口诀作为试商
生物新课程标准明确指出：教学过程应是师生互动、共同发展的过程。这就要求在实际的教学过程中，教师要尽可能创造各种机会和条件，让学生积极参与教学活动，并指导学生学会自主学习
目的通过专案改善活动提高临床护士护理评估准确性。方法通过现场访谈、案例测试、现场考核等方法对护理人员实施护理各项评估准确性进行调查统计,用专案改善的方法进行干预,
辽代节镇体制与晚唐五代一脉相承,与宋代节度体系呈现出不同的发展路径。辽代节镇除本州(治州)外,亦下辖支州(属州)。节度使通过带本州刺史衔管理本州,同时加观察使衔统领支
成语作为一种特殊的语言现象，承载了丰富的文化信息，是我国劳动人民智慧的结晶，是祖国语言里璀璨夺目的明珠，是中华民族的优秀文化瑰宝。为了帮助学生积累成语，提高语文素养，语文课
农村学前教育是我国基础教育的重要组成部分。当前农村学前教育有其成功的一面，也还存在重课本知识传授、轻学生行为习惯培养的问题，这些问题主要伴随农村学前教育的三种形式表
清华简《系年》存在着“周乃亡”与“周室既卑”两种不同的历史叙事。“周亡”指作为天下共主的周王朝的灭亡,“周室既卑”指作为诸邦之一的周邦衰落。“周亡”来源于西周晚
数学学习中教师的语言具有十分重要的作用，教学中，教师如何用生动有趣的语言诱导学生积极有效地学习数学？我归纳为以下“三法”：
儿童钢琴教学在校外艺术教育中占据着举足轻重的地位，它直接关乎将来我国钢琴艺术发展的水平。作为一名校外教育工作者，笔者从自己的教学实践出发，以如何培养儿童的学琴兴趣入手
《普通高中数学课程标准》（简称新课标）指出：“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的