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学分制作为一种教学管理制度,其产生与发展在美国教育改革中经历了一个长期的历史过程,它是美国社会经济、文化、管理体制等诸多因素共同作用的产物.考察分析美国学分制发展的历程,探究其成果,旨在为我国学分制的开展提供借鉴与参考.
美国学分制的发展历程及其成因分析
【摘 要】
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学分制作为一种教学管理制度,其产生与发展在美国教育改革中经历了一个长期的历史过程,它是美国社会经济、文化、管理体制等诸多因素共同作用的产物.考察分析美国学分制发展
【机 构】
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西安交通大学高教所,西安邮电学院
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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2005年2期
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