【摘 要】
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目的 探讨目标管理法(management by objectives,MBO)在手术室护士临床带教中的应用效果.方法 选择2016年9月—2019年5月在本院的40例手术室护理实习生,按照随机抽样法分为两组,即试验组(20例)与对照组(20例),试验组应用MBO管理方法,对照组应用常规管理方法,对比两组手术室护理实习生的考核成绩(理论成绩与技能成绩)、护理实习生带教评价(医德医风、责任心、带教态度、带教质量)以及对带教教师的满意度.结果 通过两组护理实习生的对比,试验组护理实习生的考核成绩、护理实习生带
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属协和医院手术室,湖北 武汉 430022
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目的 探讨目标管理法(management by objectives,MBO)在手术室护士临床带教中的应用效果.方法 选择2016年9月—2019年5月在本院的40例手术室护理实习生,按照随机抽样法分为两组,即试验组(20例)与对照组(20例),试验组应用MBO管理方法,对照组应用常规管理方法,对比两组手术室护理实习生的考核成绩(理论成绩与技能成绩)、护理实习生带教评价(医德医风、责任心、带教态度、带教质量)以及对带教教师的满意度.结果 通过两组护理实习生的对比,试验组护理实习生的考核成绩、护理实习生带教评价以及对带教教师的满意度均明显高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05).结论 在手术室护理实习生的临床带教中应用MBO管理方法,可以显著提升护理实习生的考核成绩,对提升医院护理水平,促进医院发展均具有一定的应用价值,值得临床推广.
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