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摘 要：随着时代的发展，人们对产品的需求的侧重点从“量”转为“质”。而大学生作为现今社会普遍关注的群体，其校园生活品质更是受到重视。本文基于此出发点，从人体工程学的定义、概述及发展历程展开论述，对大学生公寓现状进行剖析，并针对该现状提出体现人体工程学的大学生公寓家具创新与设计方向。
关键词：人体工程学；学生公寓家具；人性化设计；創新
近年来，人体工程学在室内设计方面的运用愈来愈广，究其原因，是在当今时代发展下，人们对自身的健康及生活品质逐渐重视起来。“私人定制”等的流行也恰恰印证了人们对自我满足的需求愈发强烈。而人体工程学以人为主、为满足人的需求这一理念正迎合了时代背景下人们的需求。
1.人体工程学定义及相关概述
人体工程学是一门关于人和技术的协调关系的科学，它遵循以人为本的核心理念，运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法，研究人体结构功能、心理、力学等方面与室内环境之间的合理协调关系，基于此对产品进行设计，要求产品的外形、色彩、性能等满足人的心理、生理需求，以便为人们在生活、工作等各种环境中提供安全、健康、舒适和高效能的使用体验[1]。
2.人体工程学的发展历程
人体工程学起源于欧美，虽然作为独立的学科仅有40年的历史，但其发展速度是非常之快。最先将人体工程学的原理和方法应用到科学技术中，是在第二次世界大战的军事领域。第二次世界大战后，人们开始大规模的将人体工程学的实践和成果运用到生产生活中去[2]。人体工程学从起源至今分别经历了萌芽、初兴、成熟和深化四个阶段。
2.1萌芽期
在19世纪西方国家工业化的浪潮下，人们开始广泛在生产作业中使用机械，初期，为了追求生产效率最大化，只考虑机械的功能却忽略了人的因素，导致了大量劳动力的伤亡。据记载，1842年英国某地的劳工平均寿命仅15岁。这一人与机械的生产矛盾使得人体工程学开始被人们重视和研究。[3]这一时期极具代表性的是美国的泰勒，他在研究工具的设计特点与工作效率的关系时，设计出了一套省时省力的人工操作方法。这套方法不但规范了工人的操作动作，还简化了操作流程。这一时期以人为本的思想已经开始初步显现了。
2.2初兴期
第一次世界大战到第二次世界大战期间，男性劳动力大量缺失，为了满足高强度的战争需求，女人要承受超负荷的工作量。社会现状使得解决劳动疲劳和提高工作效率成为了人体工程学这一时期的主要研究内容。最具影响力的是1918年德国人敏斯特博格针对劳动疲劳现象研究出一套心理和能力测试。这套测试后被广泛应用在大型企业选择适合各种岗位的工人上。这一阶段人体工程学使得人的劳动力被科学的使用。
2.3成熟期
从第二次世界大战结束到20世纪60年代，世界出现了和平发展的时期，科技技术的迅猛发展，导致了复杂的武器、机械的产生，因此人体工程学的研究主题由“人适应机器”变成了如何“使机器适应人”[4]。新的设计开始从以前的为适应人的设计转移到为工作的人的设计上。这是人体工程学的一个新的重大进步。这一期间，一系列的理论和著作也纷纷出现，奠定了人体工程学的学科地位并推动了其发展。
2.4深化期
20世纪70年代以来，人体工程学的研究逐步达到高潮，这段时期既是人体工程学泛滥夸大的阶段，也是人体工程学作为一个独立的学科得到理论实践上的完善化的阶段[5]。这一时期人体工程学开始渗透到人类工作生活的各个领域。随着互联网技术的日益成熟、自动化技术的迅猛发展、人工智能的出现等，人机之间的交互越来越复杂。与此同时，技术与科技的进步带来的能源与环境问题也给人体工程学带来了新的研究方向。人体工程学逐步发展成研究“人——机——环境”系统中三者的组合状态，并为解决该系统中人的效能、人的健康提供理论和方法的学科。
3.大学生公寓现状
在大学里，宿舍构成了一个相对密集的人际空间。目前，我国大学生宿舍公寓多为4人、6人、8人间，且基本上为上床下桌的设置。现代大学生的宿舍环境并不容乐观，在宿舍这样一块小小的领地上，有五六个人天天在一起进行各种活动，私人空间和公共空间都很窄[6]，宿舍卫生环境不被重视、被子不叠且美名其曰“安乐窝”、桌上堆放狼藉、地上也总是乱七八糟......“脏乱差”一直是大学生宿舍的代名词，这与培养高素质人才的教育目的格格不入。然而在学生一天的24个小时里，每个学生在宿舍的时间占比最多。很多学生在网络平台公开表示对宿舍环境的不满，这个问题迫在眉睫。为学生创造一个合理、舒适的生活环境，对学生的生理、甚至心理都有着极大的好处。
而随着社会对大学生的关注日益提升，对学生的生活环境、生活品质都有了更高的要求，很多学校都进行了宿舍改装，相比较以前完善了很多设施，但是要达到人体工程学所提倡的舒适尺度以适合人的身心活动要求，在很多细节方面做得还远远不够。
通过对大学城学生公寓的调查及网上检索的各高校学生宿舍环境状况，绝大部分高校宿舍存在以下相关问题：
（1）收纳空间不合理。容量小且分配不当，造成对物品的归纳不当。
（2）桌椅高度不够人性化。桌子的高度基本固定，对于不同身高、体型的同学并没有相应的人性化处理，造成使用的不适感。
（3）桌面使用空间不当。台面面积小，学习工作不方便；且空间狭小，不方便伸展，使人有憋屈感。
（4）缺乏舒适度和私密性。
4.大学生公寓家具创新与设计方向
舒适性是一个复杂的概念，它是人的感官所反馈的一种信息。不同的室内环境会给人以不同的感受，进而影响人产生不同的心情；一个杂乱无序甚至是逼仄的环境会带给人烦躁、不适感，对人产生的影响自然而然不会太好，而若是一个让人愉悦的环境，那对人产生的影响则一定是积极且正面的。 在此次创新设计中，针对调查到的相关问题，本着人体工程学理念及人性化设计原理，运用采集到的信息及其他相关数据，以大学城四期学生公寓宿舍家具为例，我们将：对宿舍的归纳空间做出合理的调整，尽可能满足学生群体的收纳需求；對宿舍的家具（如桌、椅）的相关高度做可调节性的改造，以适用于不同的学生人群；对桌面的空间进行合理范围内的扩大，为学生提供合适的学习工作区域；在休息区域统一设置遮挡帘，加强个人空间感，同时起到分隔、降噪的功能，提供一定的私密性。
5.展望
随着本科教育的普及，我国大学生的数量在急剧增加。而对大学生而言，宿舍作为对我们而言最主要的场所之一，不只是我们休息的地方，也是我们娱乐、学习和交流的场所。所以“以人为本”的设计理念就显得尤为重要，人的需求在改变，相应的设计就要做出改变。在此次项目设计中我们针对大学生公寓现状提出了一些小的改进建议，在有限的宿舍环境下，协调人与家具的之间的关系，尽可能给大学生以开阔的使用空间，使其在使用中获得良好的心理感受，并对某些家具进行可调节设计以便能够适应更多大学生的舒适需求。
同时，我们也发现现有的宿舍空间与环境状况相较于大学生的需求仍远远不够。在现今社会背景下，大学生的社会影响以及公众对大学生的关注度日益提升，大学生的生活质量也愈发被重视起来。基于人体工程学的宿舍家具正是从学生的生理和心理出发，充分考虑人——机——环境三者的关系，兼具审美这样的人文思想也正是我们设计的核心，在实用性的基础上使得满足不同人群多样化的要求，这也必然是大学宿舍家具设计的一个趋势。
参考文献
[1]张收朋，当代建筑设计机构内部空间研究[D]，北京，北方工业大学，2014
[2]徐磊青，人体工程学与环境行为学[M]，北京，中国建筑工业出版社，2006.12
[3]刘峰，人体工程学[M]，沈阳，辽宁美术出版社，2008.12
[4]董琼，人体工程学的发展概况[J]，吉林艺术学院学报，2000 （4）：15-17
[5]余梃，城市导向设计的人性化研究[D]，无锡，江南大学，2008
[6]张春兰，孙静，高校学生寝室文化的育人功能[J]，绵阳师范学院学报，2013，32 （3）：120-123
作者简介
1.吕甜甜（1996-3月），女，山西省吕梁市人，民 族：汉，学历：在读本科生。
2.张静（1995-12月），女，新疆维吾尔自治区喀什市人，民族：汉，学历：在读本科生。
3.艾政文（1997-09月），男，福建省福州市人，民 族：汉，学历：在读本科生。
4.梁思琦（1997-2月），女，广东省清远市人，民 族：汉，学历：在读本科生。
5.吴仪（1997-7月），女，福建省宁德市人，民 族：汉 学历：在读本科生。
6、石嵘（1970-7月），女，内蒙古呼和浩特市人，民 族：汉 职称：讲师，学历：硕士博士研究生。
（作者单位：1、上海工程技术大学管理学院金融系工程管理专业；
2、上海工程技术大学管理学院工程管理系；
3、上海工程技术大学城市轨道交通学院交通工程专业；
4、上海工程技术大学城市轨道交通学院交通工程系；
5、上海工程技术大学城市轨道交通学院交通工程系；
6、上海工程技术大学城市轨道交通学院交通工程系）
关键词：人体工程学；学生公寓家具；人性化设计；創新
近年来，人体工程学在室内设计方面的运用愈来愈广，究其原因，是在当今时代发展下，人们对自身的健康及生活品质逐渐重视起来。“私人定制”等的流行也恰恰印证了人们对自我满足的需求愈发强烈。而人体工程学以人为主、为满足人的需求这一理念正迎合了时代背景下人们的需求。
1.人体工程学定义及相关概述
人体工程学是一门关于人和技术的协调关系的科学，它遵循以人为本的核心理念，运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法，研究人体结构功能、心理、力学等方面与室内环境之间的合理协调关系，基于此对产品进行设计，要求产品的外形、色彩、性能等满足人的心理、生理需求，以便为人们在生活、工作等各种环境中提供安全、健康、舒适和高效能的使用体验[1]。
2.人体工程学的发展历程
人体工程学起源于欧美，虽然作为独立的学科仅有40年的历史，但其发展速度是非常之快。最先将人体工程学的原理和方法应用到科学技术中，是在第二次世界大战的军事领域。第二次世界大战后，人们开始大规模的将人体工程学的实践和成果运用到生产生活中去[2]。人体工程学从起源至今分别经历了萌芽、初兴、成熟和深化四个阶段。
2.1萌芽期
在19世纪西方国家工业化的浪潮下，人们开始广泛在生产作业中使用机械，初期，为了追求生产效率最大化，只考虑机械的功能却忽略了人的因素，导致了大量劳动力的伤亡。据记载，1842年英国某地的劳工平均寿命仅15岁。这一人与机械的生产矛盾使得人体工程学开始被人们重视和研究。[3]这一时期极具代表性的是美国的泰勒，他在研究工具的设计特点与工作效率的关系时，设计出了一套省时省力的人工操作方法。这套方法不但规范了工人的操作动作，还简化了操作流程。这一时期以人为本的思想已经开始初步显现了。
2.2初兴期
第一次世界大战到第二次世界大战期间，男性劳动力大量缺失，为了满足高强度的战争需求，女人要承受超负荷的工作量。社会现状使得解决劳动疲劳和提高工作效率成为了人体工程学这一时期的主要研究内容。最具影响力的是1918年德国人敏斯特博格针对劳动疲劳现象研究出一套心理和能力测试。这套测试后被广泛应用在大型企业选择适合各种岗位的工人上。这一阶段人体工程学使得人的劳动力被科学的使用。
2.3成熟期
从第二次世界大战结束到20世纪60年代，世界出现了和平发展的时期，科技技术的迅猛发展，导致了复杂的武器、机械的产生，因此人体工程学的研究主题由“人适应机器”变成了如何“使机器适应人”[4]。新的设计开始从以前的为适应人的设计转移到为工作的人的设计上。这是人体工程学的一个新的重大进步。这一期间，一系列的理论和著作也纷纷出现，奠定了人体工程学的学科地位并推动了其发展。
2.4深化期
20世纪70年代以来，人体工程学的研究逐步达到高潮，这段时期既是人体工程学泛滥夸大的阶段，也是人体工程学作为一个独立的学科得到理论实践上的完善化的阶段[5]。这一时期人体工程学开始渗透到人类工作生活的各个领域。随着互联网技术的日益成熟、自动化技术的迅猛发展、人工智能的出现等，人机之间的交互越来越复杂。与此同时，技术与科技的进步带来的能源与环境问题也给人体工程学带来了新的研究方向。人体工程学逐步发展成研究“人——机——环境”系统中三者的组合状态，并为解决该系统中人的效能、人的健康提供理论和方法的学科。
3.大学生公寓现状
在大学里，宿舍构成了一个相对密集的人际空间。目前，我国大学生宿舍公寓多为4人、6人、8人间，且基本上为上床下桌的设置。现代大学生的宿舍环境并不容乐观，在宿舍这样一块小小的领地上，有五六个人天天在一起进行各种活动，私人空间和公共空间都很窄[6]，宿舍卫生环境不被重视、被子不叠且美名其曰“安乐窝”、桌上堆放狼藉、地上也总是乱七八糟......“脏乱差”一直是大学生宿舍的代名词，这与培养高素质人才的教育目的格格不入。然而在学生一天的24个小时里，每个学生在宿舍的时间占比最多。很多学生在网络平台公开表示对宿舍环境的不满，这个问题迫在眉睫。为学生创造一个合理、舒适的生活环境，对学生的生理、甚至心理都有着极大的好处。
而随着社会对大学生的关注日益提升，对学生的生活环境、生活品质都有了更高的要求，很多学校都进行了宿舍改装，相比较以前完善了很多设施，但是要达到人体工程学所提倡的舒适尺度以适合人的身心活动要求，在很多细节方面做得还远远不够。
通过对大学城学生公寓的调查及网上检索的各高校学生宿舍环境状况，绝大部分高校宿舍存在以下相关问题：
（1）收纳空间不合理。容量小且分配不当，造成对物品的归纳不当。
（2）桌椅高度不够人性化。桌子的高度基本固定，对于不同身高、体型的同学并没有相应的人性化处理，造成使用的不适感。
（3）桌面使用空间不当。台面面积小，学习工作不方便；且空间狭小，不方便伸展，使人有憋屈感。
（4）缺乏舒适度和私密性。
4.大学生公寓家具创新与设计方向
舒适性是一个复杂的概念，它是人的感官所反馈的一种信息。不同的室内环境会给人以不同的感受，进而影响人产生不同的心情；一个杂乱无序甚至是逼仄的环境会带给人烦躁、不适感，对人产生的影响自然而然不会太好，而若是一个让人愉悦的环境，那对人产生的影响则一定是积极且正面的。 在此次创新设计中，针对调查到的相关问题，本着人体工程学理念及人性化设计原理，运用采集到的信息及其他相关数据，以大学城四期学生公寓宿舍家具为例，我们将：对宿舍的归纳空间做出合理的调整，尽可能满足学生群体的收纳需求；對宿舍的家具（如桌、椅）的相关高度做可调节性的改造，以适用于不同的学生人群；对桌面的空间进行合理范围内的扩大，为学生提供合适的学习工作区域；在休息区域统一设置遮挡帘，加强个人空间感，同时起到分隔、降噪的功能，提供一定的私密性。
5.展望
随着本科教育的普及，我国大学生的数量在急剧增加。而对大学生而言，宿舍作为对我们而言最主要的场所之一，不只是我们休息的地方，也是我们娱乐、学习和交流的场所。所以“以人为本”的设计理念就显得尤为重要，人的需求在改变，相应的设计就要做出改变。在此次项目设计中我们针对大学生公寓现状提出了一些小的改进建议，在有限的宿舍环境下，协调人与家具的之间的关系，尽可能给大学生以开阔的使用空间，使其在使用中获得良好的心理感受，并对某些家具进行可调节设计以便能够适应更多大学生的舒适需求。
同时，我们也发现现有的宿舍空间与环境状况相较于大学生的需求仍远远不够。在现今社会背景下，大学生的社会影响以及公众对大学生的关注度日益提升，大学生的生活质量也愈发被重视起来。基于人体工程学的宿舍家具正是从学生的生理和心理出发，充分考虑人——机——环境三者的关系，兼具审美这样的人文思想也正是我们设计的核心，在实用性的基础上使得满足不同人群多样化的要求，这也必然是大学宿舍家具设计的一个趋势。
参考文献
[1]张收朋，当代建筑设计机构内部空间研究[D]，北京，北方工业大学，2014
[2]徐磊青，人体工程学与环境行为学[M]，北京，中国建筑工业出版社，2006.12
[3]刘峰，人体工程学[M]，沈阳，辽宁美术出版社，2008.12
[4]董琼，人体工程学的发展概况[J]，吉林艺术学院学报，2000 （4）：15-17
[5]余梃，城市导向设计的人性化研究[D]，无锡，江南大学，2008
[6]张春兰，孙静，高校学生寝室文化的育人功能[J]，绵阳师范学院学报，2013，32 （3）：120-123
作者简介
1.吕甜甜（1996-3月），女，山西省吕梁市人，民 族：汉，学历：在读本科生。
2.张静（1995-12月），女，新疆维吾尔自治区喀什市人，民族：汉，学历：在读本科生。
3.艾政文（1997-09月），男，福建省福州市人，民 族：汉，学历：在读本科生。
4.梁思琦（1997-2月），女，广东省清远市人，民 族：汉，学历：在读本科生。
5.吴仪（1997-7月），女，福建省宁德市人，民 族：汉 学历：在读本科生。
6、石嵘（1970-7月），女，内蒙古呼和浩特市人，民 族：汉 职称：讲师，学历：硕士博士研究生。
（作者单位：1、上海工程技术大学管理学院金融系工程管理专业；
2、上海工程技术大学管理学院工程管理系；
3、上海工程技术大学城市轨道交通学院交通工程专业；
4、上海工程技术大学城市轨道交通学院交通工程系；
5、上海工程技术大学城市轨道交通学院交通工程系；
6、上海工程技术大学城市轨道交通学院交通工程系）