体育特长班英语趣味教学法探析

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体育特长生作为学校里的特殊群体,为学校发展做出了不可磨灭的贡献。学校对体育特长班英语趣味教学的教学改进和创新,更好地调动了特长生英语学习兴趣和主动性,使学生的学习态度从被动学转变为主动学,真正成为了学习的主人。笔者就体育特长班学生英语兴趣的培养做了记录,与同行共同探讨。
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