打造初中地理开放式课堂 培养学生空间想象能力

来源 :读书文摘(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:abeey2009
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  摘
其他文献
摘 要 伤寒是19世纪英国最严重的传染病之一,盛行于19世纪下半叶,造成大量人口死亡。很长时间内,医学界把伤寒与斑疹伤寒混用。到19世纪下半叶,医学界认为伤寒存在两种主要的传染方式:水传染与牛奶传染。实际上,牛奶因水被污染而具有传染性,故而水污染是伤寒传染的主要途径,伤寒是一种水生传染病。为此,英国政府重视公共卫生改革,既加强对水源、供水、下水道排水的改革和调整,又重视对牛奶场和牛奶运输的监管,治
轻小说,也称Light Novd,是一种以青少年等年轻读者为主要对象的娱乐小说,其内容题材涵盖了青春、校园、科幻、奇幻、恐怖、历史等。在起源地日本,这类小说往往被改编为动画漫画的脚本,比如我们熟悉的《全金属狂潮》、《灼眼的夏娜》、《十二国记》、《凉宫春日的忧郁》都是由轻小说改编而来。  在讨论这个问题之前,先扯一扯另外一个问题:如何写一部好的小说。  其实这个问题不用我来装专家,语文老师大概会按着
第6集 美智被绑架了    刚过九点,图书馆就已经敞开大门。今天是周末,早间行人稀少。美智、卡卡波一行人穿过广场,说笑着上到图书馆的台阶,在大门口被管理员挡住了去路。管理员用手一指大门旁的禁止标牌道:“这里不许带狗。”  小强虽然不满,却又无可奈何,只好拍拍绅士的脑袋,示意它在外面随意溜达。  在一楼大厅里查看了示意图,一行人就径直上到三楼生物馆的植物馆藏区。  这间屋子宽敞明亮,一排排高大的书架
案例简介  陈甲同学是班级班长,在学校期间各方面表现都很优秀,得到学校老师的好评。本人对自己的表现也比较满意,信心满满的踏上了实习岗位。实习期间,表现积极主动,受到实习单位的认可,准备留用。但因为突然起意准备转本考试,从而放弃了留用机会,转实习到相对实习工作较轻松的药店继续进行实习环节,边实习边复习。最终因为准备不充分,转本考试结果不理想,未能考上。在后续继续就业面试过程中,却连连遭遇滑铁卢,自信
摘 要:当前,我国各个领域都有了非常瞩目的发展,其中教育领域便是一个典型代表。现如今,兼顾公平、均等教育已经成为教育领域的热门话题,正在被社会各界讨论和关注。但是,现如今,农村教育和城市教育之间仍然存在较大差距,特别是农村留守儿童,他们缺少一个良好的学习氛围、学习环境,导致他们的教育质量很难得到保证。  关键词:农村;留守儿童;教育  众所周知,相对于城市而言,农村地区的教育水平仍然有待提升。而随
[摘 要:新时代教育的主干思想应该趋于开放化、多元化、新颖化,针对不同时期的学生教育应该具有不同的教育方案。如今小学语文的教育内容仍然以书本知识为主,学生在学习过程中没有得到互动式的思考,老师与学生的教育模式也停留在“讲”与“听”的模式中,导致了小学生对语文课本失去兴趣。为了帮助小学生提高学习兴趣,应该将学生和老师进行积极对接,使老师能切身感受到学生对学科的疑问以及思考。  关键词:互动;小学语文
[摘 要:作文素养的训练作为初中语文教学中的一个重要组成部分,它是学生语文素养和语言运用能力的一个体现,其学习质量直接影响着学生对于语言的理解,但以往的教学方式成效微弱且效率低下。片段训练法能够有效解决这一问题,提高课堂的质量和效率。  关键词:片段训练法;初中;作文教学]  片段作文,顾名思义,就是指一篇作文的某些片段,一般是指文章中较为精彩的片段。这些片段不限范围,大到可以是针对某一事物的描写
1077年四月,苏东坡调任徐州(今江苏徐州)知府。一天,他收到一封来自江西的信,写信人叫黄庭坚。在信中,黄庭坚诚挚表示愿拜苏东坡为师,并附有两首诗作。看完黄庭坚的诗,苏东坡大为赞赏,当即回信:“你才华出众,在我之上,我没有资格当你的老师,还是做朋友吧。”得到苏东坡的肯定,黄庭坚很开心,更把苏东坡看成自己文学上的知己,于是每有新作便寄给苏东坡,苏东坡也每信必回,一来二去,两人虽未曾谋面,却惺惺相惜。
在许多明末清初士人的笔下,多灾多难的大明王朝另有繁华:东南沿海经济高度发达,晚明文化也空前繁荣,诗词、戏曲乃至科学成果层出不穷。遗民以极致的笔墨,生动地追忆明末的繁华生活,似乎明朝亡得那么让人痛惜。事实果然如此?  细看明末清初很多相关记录,不难发现所谓“繁华”主要集中在东南沿海的经济发达地区,既得利益者也主要是士人阶层,而整个明朝社会矛盾尖锐、危机四伏。  以山西、陕西等西北地区来说,商品经济原
齐鲁自古以来就是文化之邦,令人想起泰山和黄河:泰山巍巍,虽不自显其高,却被尊为五岳之首;黄河浩荡,虽非中国第一大河,却培育了古老的华夏文明。20世纪的齐鲁大地,虽饱经蹂躏和磨难,却仍锻炼栽培出众多的俊彦之士,仅驰名于学术文化界各领域的大家,即可开出傅斯年、王统照、王献堂、季羡林、任继愈等一长串响亮的名字。在改革开放的方针指引下,中国知识界焕发了第二次青春。在中国近代史研究领域,成果尤为突出,出现了