一堂《分数的初步认识》课引发的思考

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"数学是思维的体操",具有教育心理学应用训练的价值。因此,积极运用教育心理学的原理,努力开发小学数学的创意教学,激发学生的创新动机,促进学生创新能力的形成和发展,是实施素质教育的根本出发点。
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