【摘 要】
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美术教育教学是为国家培养高素质合格人才的重要手段,也是学校人才培养的环节之一。文章根据心理学中个体积极性调动的原理,结合实践性教学,对目前初中生学习美术存在的问题
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美术教育教学是为国家培养高素质合格人才的重要手段,也是学校人才培养的环节之一。文章根据心理学中个体积极性调动的原理,结合实践性教学,对目前初中生学习美术存在的问题进行了阐述,提出了提高初中生学习美术积极性的有效途径。
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