【摘 要】
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在小学语文教学中实行差异化教学,目前仍然是一个较为薄弱的环节,总体的效果还不尽如人意.如何遵循素质教育的要求,使每一个学生都能学有所得,学有所成,语文综合素质得到全面
【机 构】
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云南省龙陵县腊勐镇大垭口小学,云南 龙陵,678300
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在小学语文教学中实行差异化教学,目前仍然是一个较为薄弱的环节,总体的效果还不尽如人意.如何遵循素质教育的要求,使每一个学生都能学有所得,学有所成,语文综合素质得到全面提高,是摆在每个小学语文教师面前的严峻挑战.该文从小学语文教学的实际出发,阐述了进行小学语文差异教学的一些看法,对同行的工作具有一定的参考价值.
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