【摘 要】
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兴趣是最好的老师.对于小学阶段尤其是中低段的孩子来说让孩子爱学语文恐怕比学语文本身更加重要.因此,增强语文教学的趣味性就显得尤为重要.记得有一次快到期末考试了,我像
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兴趣是最好的老师.对于小学阶段尤其是中低段的孩子来说让孩子爱学语文恐怕比学语文本身更加重要.因此,增强语文教学的趣味性就显得尤为重要.记得有一次快到期末考试了,我像往常一样走进教室,突然听到“哎——“的一声,不知谁还说了一声,“又是语文课”,我一听气就不打一处来,再一看,一个个东倒西歪的,显得没有一点精神,刚想大声训斥一顿,突然又想.也是,在这复习阶段,孩子们确实很辛苦.想到这儿,我灵机一动,“看你们都累得不行了,估计已经学得非常棒了,很可能各位已经超越老师了,这样吧,这节课咱们就比一比,看看谁更厉害,谁的记忆力更强.”于是,孩子们立刻变得生龙活虎,摩拳擦掌地准备打败我这个当老师的.一声令下“停”.“谁来挑战老师”,只见齐刷刷地差不多全班同学的手都举起来了,叫了几个同学起来,还都背得滚瓜烂熟的.自此之后,我经常如法炮制,就一些学生感到有些枯燥的学习内容搞竞赛.
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