自己爬上去(外二则)

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托班小朋友的床四周有低栏。每天睡觉前,有的孩子不敢上床,站在一边干着急。我请会上床的孩子做示范。其他孩子仔细地观看他们的上床动作,然后模仿着上床。有一些孩子仍然上不去,我就让他们搬来小椅子,先踩在椅子上,再爬到床上。经过几天的练习,孩子们都会自己上床了。我感到,一种能力的培养,在于成人的耐心指导和不断坚持。上楼梯孩子们一听到要去看哥哥姐姐跳舞,都迫不及待地要去大班活动室。可是,从托班活动室到大班活动室,要上楼梯。对托班孩子来说,上楼梯是有一定困难 Child care bed around the bed with a low bar. Before going to bed every day, some children dare not go to bed, standing anxiously. I invite children to go to bed for a demonstration. Other children watched their bedtime movements carefully and then imitated bedtime. Some children still can not get on, I let them move to a small chair, first stepped on a chair, and then climbed to bed. After a few days of practice, the children will go to bed by themselves. I feel that the cultivation of one ability lies in the adult patient guidance and persistence. As soon as the children heard about going to see their brothers and sisters, they could not wait to go to the large class room. However, from the care room activity room to the classroom activities, to go up the stairs. To the babysitting children, there is some difficulty in going up the stairs
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