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教师应该让他们体会到成功的喜悦，鼓励和赏识他们的疑问，从而激起他们对事物的探索能力，引导他们对事物的疑问、探索、研究，从而解决问题。
试论新时期幼儿学前教育的策略与方法
【摘 要】
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教师应该让他们体会到成功的喜悦，鼓励和赏识他们的疑问，从而激起他们对事物的探索能力，引导他们对事物的疑问、探索、研究，从而解决问题。
【机 构】
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贵州省仁怀市高大坪乡幼儿园 贵州仁怀 564504
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年31期
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