论文部分内容阅读
结合聚合物微球的制备,将微流控技术引入大学生创新实验中,设计了＂基于微流控技术的聚合物微球可控制备＂创新性实验,建立了基于微流控技术的可控制备装置与方法.实践表明,新实验技术的引入有利于开拓学生的学科交叉研究视野,充分激发了学生的创新热情;通过科研实验项目和创新实验项目相结合,提高了学生综合运用所学理论知识解决实际工程问题的能力.