【摘 要】
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一、学生与教师评价相结合,以学生评价为主1、自评.每上完一堂课,我经常让学生反思:"这堂课我学会了什么?怎么学的?""我明白了什么?""我有什么好的建议?"我还鼓励学生常写数
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一、学生与教师评价相结合,以学生评价为主1、自评.每上完一堂课,我经常让学生反思:"这堂课我学会了什么?怎么学的?""我明白了什么?""我有什么好的建议?"我还鼓励学生常写数学日记,通过日记的形式,写出自己一段时间的学习行为习惯、兴趣、学习收获、困难之处或发现的问题等等.我班有一学生是这样写的:这周我认识了"千克和克",我能感觉1千克有多重,1克有多重?我知道了称较重物体一般用千克作单位,称较轻物体一般用克作单位,我还认识了很
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