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随着信息技术的不断发展,这种技术在教学中的作用越来越重要。阅读教学是语文教学的重要组成部分。信息化技术在语文阅读中的良好使用,可以使学生从根本上改变学生对老师传授知识的过度依赖,被动接受变为主动探求。信息化教学手段的运用,可以充分调动学生的多种感官,让学生更多的参与到课堂教学中来,也有利于调动学生的个人情感,激发学生主动思维,培养学生良好地语文素养。在实际教学午,有教师设置问题,逐步转变为引领学生自发地思考问题,发现问题。