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随着我国社会和经济的飞速发展，对人才的需求逐渐增大，对人才的定义和标准也出现了变化，为从根本上满足现代化社会建设的需求，幼儿学前教育就需要开展相应的变革，以此提高教学的效率和效果，实现幼儿综合能力的培养和德智体美劳的全面发展。在新课程标准深入推进的过程中，幼儿教育也受到了社会各界的广泛关注，文章探讨了新时期幼儿学前教育的策略和方法，以供参考。