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新工业革命推动了产业升级,企业对高技能型人才提出了新的要求,促使中高职衔接教育升级。高职院校应深化与企业之间的合作关系,建立紧密型产教联盟,并从课程体系改革、教学方法改革、开展专项技术培训、培养优秀的师资队伍等四个方面来建设中高职衔接教育升级平台。
基于产教联盟的中高职衔接教育升级策略——以重庆电子工程职业学院为例
【摘 要】
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新工业革命推动了产业升级,企业对高技能型人才提出了新的要求,促使中高职衔接教育升级。高职院校应深化与企业之间的合作关系,建立紧密型产教联盟,并从课程体系改革、教学方
【机 构】
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重庆电子工程职业学院智能制造与汽车学院
【出 处】
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重庆电子工程职业学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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中国高等教育学会职业技术教育分会2017年重点课题“产业升级下产教联合体构建‘中高职衔接教育升级平台’”(项目编号:GZYZD2017019);重庆市教育科学“十三五”规划2017年度规划课题“新工业革命下基于产教联盟构建中高职接续教育升级平台的研究”(项目编号:2017-GX-420)的研究成果之一
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