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随着经济的发展,社会对人才需求的不断提高,双语教育已经成为幼儿园课程改革的一个热门话题.无论是以兴趣班的形式开展,还是以常规教学的形式呈现,幼儿园实施的双语教育正在被越来越多的家长认可.理论上关于双语教育是否应该在学前教育阶段实施的讨论与争辩正在被如何更好地实施双语教育的探讨与实践操作所替代.