【摘 要】
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摘要:体育教学要不断创新和尝试新方法,给学生带来各种不同的体验。在讲解理论知识时,体育教师要给学生更加自由的空间,让学生发挥潜能,提高学生自主学习的能力。在进行初中体育教学时,教师要重视学生的主体地位,根据学生的兴趣爱好,创造良好的教学氛围,提高学生学习体育的积极性和主动性,提升体育教学的质量。 关键词:初中体育 兴趣教学法 一、初中体育教学的现状 1.初中体育课程设计缺乏兴趣点 目前,初
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摘要:体育教学要不断创新和尝试新方法,给学生带来各种不同的体验。在讲解理论知识时,体育教师要给学生更加自由的空间,让学生发挥潜能,提高学生自主学习的能力。在进行初中体育教学时,教师要重视学生的主体地位,根据学生的兴趣爱好,创造良好的教学氛围,提高学生学习体育的积极性和主动性,提升体育教学的质量。
关键词:初中体育
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摘要:本文分析了小学数学应用题教学存在的问题,并提出了完善小学数学应用题教学的方法,旨在通过分析小学数学应用题的教学方法,有效提高学生的数学思维能力。 关键词:生活情境 小学数学 应用题教学 在小学教学中,数学学科占据了非常重要的地位,且具有一定的综合性和理论性。因此,在学习小学数学应用题的教学过程中,学生经常会感到枯燥乏味。应用题与日常生活具有十分密切的关联,为了提高小学数学应用题的教学
记叙文是一种写人记事的文体,在初中语文教学中,记叙文占据着较大的比重,也是重点考查的内容。然而,当前初中生的记叙文学习效果并不理想,在平时的测试中,学生经常因分析文章内容不当而导致阅读题失分。因此,初中语文教师应采用有效的指导方法,帮助学生学好记叙文。 一、抓住记叙文的要素 记叙文有六大要素,即时间、地点、人物、事情的原因、经过与结果。这几个要素可以体现记叙文的内容,所以是学生学习的重点。要想
摘要:从语言学角度,词的意义可以分为本意和引申义,而引申义在诗歌中的分析和运用成为当下语言学界讨论的热潮。研究者认为,从语言学的角度来看诗歌体现的意义,可以更加严谨、科学地传达作者的思想。本文从语言学中词义的理解角度,分析了庞德的诗歌《在地铁车站》里的各种意象带给读者的美的感受。 关键词:词义 意象美 《在地铁车站》 分析词汇的意义在文学作品,尤其是诗歌中的运用成为当下文学研究领域的热潮。
看图讲故事是发展幼儿口语表达能力的重要方法,它是以图画的形式直观地向幼儿展示教学内容,然后要求幼儿根据画面材料,用自己的语言来表达。 一、研究目的 首先,了解同龄幼儿间的语言差异性;其次,提高幼儿的语言能力。 二、能力测查 根据绿洲花园幼儿园的实际情况,开展幼儿看图讲故事能力的测查。 1.选择测查对象 在三个大班中,根据幼儿语言能力发展的实际情况,笔者选择了两名幼儿作为测查对象,一名是
摘要:运算能力是小学数学教学十个核心概念之一,义务教育《新课程标准》(2011版)指出:“运算能力主要是指能够根据法则和定律正确进行运算的能力。培养学生的运算能力有助于帮助学生理解运算算理,以寻求合理简洁的运算途径解决问题。”基于此,本文探讨了提升小学生运算能力的有效策略。 关键词:小学数学 《新课程标准》 运算能力 新课程改革强调,学生是教学活动的主体,在小学数学运算教学活动中,如果学生的参
摘要:随着我国教育事业的深化改革,初中教育不再局限于对学生知识的教育,更加注重德育。德育是提高初中生道德素质,帮助初中生树立正确的人生观和价值观的重要阵地。基于此,本文探讨了初中德育存在的问题,并提出了创新教学的策略,旨在提高学生的综合素质水平,为学生的成长和发展奠定良好的基础。 关键词:初中德育 问题 创新教学 策略 初中生正处在青春成长期,是人生观、价值观等初步形成的阶段。因此,在初
摘要:幼儿不仅能在幼儿园接触到许多新鲜事物,还能学习许多新知识,培养一些新技能,交到好朋友。幼儿园对幼儿来说,是一个小小的社交群,幼儿通过幼儿园被聚集到一起,在园内度过了美好的时光。而幼儿园工作者不仅要让幼儿体验到无忧无虑的幼儿园生活,还要传授给幼儿新知识。 关键词:幼儿园 绘本 户外游戏 新课程改革要求幼儿教师在进行教学时,要加入绘本及户外游戏,在丰富幼儿园活动的同时,提高幼儿的一些生活技能
摘要:本文结合教学实践,从教师必须遵从学生的身心发展规律,让学生学会自行研究生物问题、让学生学会归纳总结生物知识这三个方面,探讨高中生物有效教学的策略 关键词:高中生物 有效教学 策略 一、教师必须遵从学生的身心发展规律 新课程改革背景下的高中生物教学对教师提出了新的要求,要求高中生物教师运用新的教育理念指导教学实践,并关注学生的个体差异,尊重学生个性化发展,遵从学生的身心发展规律和兴趣爱好
摘要:小学数学核心素养下合作学习的开展,要求教师重视课前准备,课上放手放心;组织独立合作课程,增强合作学习效果;构建合作评价机制,提升合作学习反馈,以确保在小学数学合作教学中培养学生的核心素养。基于此,本文阐述了在小学数学核心素养教育目标下对合作学习的认知,并提出了具体的培养对策。 关键词:小学数学 核心素养 合作学习 在小学数学教学中推行培养学生的核心素养,教师要更加合理地运用合作学习教
摘要:商标是企业的名片,是企业文化的高度集中展示,也是旗下产品特性寓于共性的文化体现,加上经济的全球化发展,企业在各国之间的渗透性更强,这就意味着展示一张好看的名片对于树立企业的形象打造、打入市场、占据市场的一席之地就显得尤为重要。何为好看,就是令人心情愉悦,为人们所喜闻乐见。但是由于各地方的文化差异,所以在商标翻译的处理中,企业也要格外注意各种文化的宜忌。实质上,商标翻译是对艺术的再创作,而艺术