“课程思政”在中药学专业人才培养中实践的探索与思考

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课程思政与专业课程学习实现有机结合,是每个高等教育工作者应该深度思考的问题。在专业课程教学中巧妙融入思政内容,在培养学生掌握专业知识的同时能够增强专业自信、文化自信,最终实现专业课学习与思政教育完美融合,提升学生自主学习的主观能动性,二者实现互补和相互促进,取得良好的教育教学效果。
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