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【摘 要】乐山市是著名的历史文化名城，具有深厚的历史积淀和文化底蕴，拥有很多极具优势的自然休闲资源和人文休闲资源。为了促进乐山市民休闲文化的大发展，充分体现休闲的文化内涵，发挥休闲在寻求人生意义、目的、美、友善、快乐、心灵的宁静以及与他人和睦相处的作用，满足人们更高层次的精神需求，乐山市休闲文化建设必须从三个方面着手：大力发展休闲教育，提升市民休闲观念；加强乐山休闲基础设施建设，拓展市民休闲空间；增强政府对市民休闲活动的引导和组织。
【关键词】乐山；休闲文化；对策
休闲是当代社会生活中一种以人为本的朝着大众化发展的一种普遍的文明行为，休闲文化不仅具有世俗性，还具有高雅性，二者完全可以并行不悖。“休闲既是愉悦心情、陶冶情操、获得身心健康的活动，又是维系休闲主体与休闲文化之间互相交流的载体。如果载体维系度较弱或发生裂变，就会出现诸如物质休闲消费与精神消费失衡，俗文化休闲多于雅文化休闲等社会消费休闲行为问题”。乐山是著名的历史文化名城，具有深厚的历史积淀和文化底蕴，拥有很多极具优势的自然休闲资源和人文休闲资源。针对乐山市市民休闲存在的问题：对休闲存在认识误区；对闲暇时间的价值缺乏正确的认识，闲暇时间的利用空间狭小；休闲目标简单化；休闲空间环境相对薄弱；政府对市民休闲的组织与引导缺位等，乐山市民休闲文化建设要注意雅俗结合，在大力发展适合大众消费的通俗休闲活动的同时，也应注意充分发挥高雅休闲活动对大众素质的提升作用，引导大众树立先进的休闲理念，营造健康的生活状态。对乐山市市民休闲文化建设提出以下对策。
一、大力发展休闲教育，提升市民休闲观念
随着社会发展和科技进步，人们拥有了越来越多的闲暇时间，但是绝大多数人却不知道该如何合理地安排和利用这些闲暇时间，“空虚”“无聊”成为越来越多人的口头禅。目前许多人还只能从自身的本能需要、别人的休闲活动，来诠释自己的休闲活动选择。而这种自发的需求和选择大多注重感官刺激和物质享受，却忽视了身心和精神层面的本质意义以及休闲个体的长远需要，从而也就使休闲这种社会资源为社会发展积聚的能量有限。
休闲有助于人们了解世界，保持身心健康，欣赏并表现美的。休闲作为现代生活方式，并不是自然而然的状态，健康优雅的生活方式是需要教育的。通过大力发展休闲教育，让人们改变对休闲的陈旧观念，认识休闲对人的全面发展的意义；引导人们健康、科学、文明地参与休闲活动；树立科学健康的休闲价值观，合理地利用闲暇时间，进行合理地休闲，这些都是休闲教育的重要内容，也是当前社会走向休闲时代的迫切任务。
针对目前乐山休闲教育还是一块空白、市民的休闲选择还处于自发、感性阶段的状况，我们必须采取灵活多样的方式，加大对普通市民的休闲教育，加强科学休闲观念的张扬和引导。在休闲教育中，学校、政府、社会组织、多种管理和服务体系都应承担起自己应尽的职责，形成一个良好的休闲文化氛围。
首先，通过休闲教育使乐山市民在思想观念上要明白，空闲并不等同于休闲。空闲的效用不同于休闲的效用，空闲是一种时间观念，休闲是一种生活方式。同时，在思想观念上清除那些禁锢我们认同现代休闲生活准则的传统思维障碍，摈弃那些不加区分盲目跟风休闲的浮躁和庸俗休闲观念，在个体的休闲行为上，杜绝媚俗的、低级的休闲活动，提高广大市民对休闲文化的自觉意识，引导人们追求有益、有趣的休闲生活方式。
其次，建立休闲教育和休闲职业培训机构，普及科学、健康的休闲观，加强休闲文化教育，提高整个市民的休闲文化素养。为此鼓励有条件的乐山中职类学校或高校开设一些与休闲有关的文化课程，为乐山休闲文化事业培养人才。提倡乐山市政府、服务性组织、街道社区等为居民提供休闲咨询服务，通过举办一些关于科学、健康的休闲知识教育讲座，或定期举办休闲技能培训班，交流休闲体验，提供休闲资源信息等，普及市民的休闲常识，树立正确的休闲观念，学会一定的休闲技能。通过这些休闲教育，教导广大市民学会怎样休闲？怎样有效地开发“闲暇时间”这一宝贵的社会资源？让人们在休闲中学会沉思、学会欣赏、学会承担社会责任、学会摆脱诱惑与浮躁、学会对人生价值的判断，进而使每个人都享有时间去培养个人的兴趣，发展其他多方面的才能。
二、加强乐山休闲基础设施建设，拓展市民休闲空间
城市居民大众化休闲设施（休息设施、健身设施等）是满足市民休闲活动的物质载体，只有合理设计和配置市民休闲空间场所，达到质和量的保证，才能满足城市不同阶层人们的休闲活动的需求。就目前而言，乐山现有的各大广场（阳光广场、沫若广场、新广场等）、绿心路、滨河路、滨江路等虽都已成为市民休闲的空间场所，但这些空间场所还远远不能满足市民的休闲需求。因此我们要在乐山现有的市民休闲空间设施的基础上，以人为本，突出乐山三江交汇的城市特色，将其融人到具体的设计和建设中，为市民休闲文化提供坚实的物质保障。
1、修建乐山乐水文化长廊，为市民创造特色鲜明的休闲空间。
随着休闲时代的到来，传统旅游的功能已很难适应人们的需要。因此，应该赋予旅游以休闲和文化的丰富内涵，更多地强调和突出旅游者在旅游过程中的文化经历、文化体验、文化欣赏，满足人们的心理和精神以及多方面发展自我的需要，让休闲旅游成为人们感受文明、融于自然、理解文化、陶冶性情的一种综合性休闲方式。
乐山不仅是一座历史悠久的文化名城，更是一座以山水著称的风景旅游城市。历史上嘉州山水声名远播，唐代就有“山水窟”之称，古时文人墨客这样赞曰：“天下山水有二窟：曰嘉州，曰桂林” ，“天下山水之观在蜀，蜀之胜曰嘉州”。乐山山水环绕，城在水中，水在城中，城在山水中。乐山不仅拥有得天独厚的水资源，乐山境内水系发达，江河纵横，仅市中区就拥有三江七河，而且还拥有丰富的人文历史资源。因此，开发和利用好乐山的山水资源、人文历史资源，既对提升乐山旅游城市的品质有着极为重要的作用，也拓宽了乐山市民的休闲空间，夯实了乐山市民休闲文化的底蕴。 首先，应结合三江七河（三江即岷江、青衣江、大渡河，七河即峨眉河、临江河、凌云河、磨池河、剑锋河、泥溪河、竹公溪）独特的地域流域、历史文化和发展功能，以三江七河为主线，以江河两岸公路为连接线，大手笔、高起点、高品位、精细度地规划乐山的百里水岸文化长廊，把乐山的山水文化、历史文化、大佛文化、名人文化等自然历史文化内容链接起来，用百里水岸文化凸显以乐山——峨眉山景区为核心的自然历史文化遗产的精髓，从而打造乐山乐水的城市之魂。
其次，以公路为先导，沿江河打造已有或新修高品质的公路，用公路链接三区一市两县（市中区、五通桥区、沙湾区、峨眉山市、夹江县、犍为县），并精心打造沿江沿河沿路两岸的自然人文景观长廊，在这一长廊中把我市的自然、历史、佛教、武术、名人、民族、茶道、盐业、宣纸、药材、温泉、饮食、企业等文化元素囊括进去，打造出独具魅力的乐山旅游，建设国际一流的旅游目的地，让乐山成为全国乃至全世界人民都向往的地方，都能留下无限回味和不可不来的地方，也为乐山市民的日常休闲提供了更多选择。
再次，以游三江为内容，精心打造百里水上旅游文化长廊。三江，逆岷江而上，可到由犁头峡、背峨峡、平羌峡组成的汉嘉小三峡，这里河道曲折、水绿如蓝，两岸山回峰转，再往上还可到青神县。顺岷江而下，可到素有“小西湖”之称的五通桥，那里榕树参天，风光旖旎，钟灵毓秀，融山、水、树、桥、城为一体，再顺流而下可到有着金犍为之称的犍为县。逆大渡河而上，可途径正在建设的安谷电站，到达沙湾区。逆青衣江而上，可到达夹江县的千佛岩。从三江汇合处往上游和往下游，沿途有着优美的自然环境，也有着丰富的人文景观，因此，开发三江游，精心打造百里水上旅游文化长廊是突出乐山“乐水”特色休闲文化的精妙之笔。
2、建设适当规模的科技馆，提升市民的休闲层次
乐山由于其地理位置和人口状况，距四川省经济、文化中心成都市只有一百多公里。由于长期处于三、四线城市，不是国家重点投资建设的城市，城市规模不大，人口聚集效应不显著，虽然全市人口有近350万人，但是市中区城居人口只有23万人，加上沙湾城区、五通桥城区和连接县镇的人口，非农业常住人口只有54.9万人。建设博物馆和会展中心这样的大型现代化休闲设施，并不现实，但是，建设适当规模的开放式科技馆，是可能的，而且，对提高乐山市民的休闲品质有极大的作用。科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。设置科学探索、科学生活、科学表演、科学实验和科普影视等项目，让市民通过参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，弘扬科学精神，启迪科学观念，激发科学兴趣。现在，乐山市与全国的状况一样，市民的科技知识和科学素养比较低，且乐山市民的休闲活动和理念，主要集中在健康和娱乐方面，较少地读书、思考，这不仅影响了自己的休闲层次的提升，也影响了孩子们的学习热情和动脑能力。成年人大部分休闲时间都在麻将桌上度过的休闲方式，使相当一部分孩子把学习和思考当作了负担，除了课本，什么书都不想看，总是沉迷在电脑游戏里。这样的孩子，即便考试成绩很好，其学习和思考能力也是很低下的，不利于将来的成才和发展。因此，通过科技馆，向市民免费或者廉价提供学习科学原理、普及科学知识、参与科学实践的机会，营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围，提高公众的科学素质，形成孩子勤于动手、动脑的习惯，培养孩子对科技的兴趣，这无论对孩子的个人成长，还是对大人的休闲发展需求都具有重要意义。
三、增强政府对市民休闲活动的引导和组织
市民健康的科学的休闲活动不是自然而然形成的，需要正确引导和组织。休闲是现代人生命的重要组成部分，要让人在休闲时间里真正的使自身的完整本质获得多方面的自由的发展和发挥， 使人的生命和人的创造受到尊重， 让人获得真正自由和深远意义的发展作为追求的方向，在这方面政府赋有积极组织引导的责任。
（1）强化休闲宣传，引导市民的休闲活动
休闲文化规范建构离不开政府的休闲宣传引导。在现代社会，人们无时无刻不潜移默化地受到传媒，特别是大众传媒影响。阅读大众传媒本身就是一种文化休闲方式，同时也是一种引导休闲行为、建构休闲规范的方式，在这方面政府文化主管部门和文化单位承担着休闲文化规范建构的引领责任——是传播享乐主义、禁欲主义？还是工作与休闲平衡观念？倡导高雅休闲？还是庸俗休闲？文化单位特别是大众传媒的一言一图一像都可能对受众的休闲行为产生影响，尤其是非理性的青少年。因此，文化主管部门和文化宣传单位应充分利用舆论宣传阵地，通过主流文化的宣传引领市民休闲文化的提升、休闲活动的选择。
（2）充分挖掘乐山现有文化设施的休闲文化功能，引领市民休闲活动。
首先，充分挖掘乐山图书馆的休闲文化功能。一方面，构建具有休闲文化功能的图书馆公共服务体系，包括营造温馨舒适的休闲环境，设置文化阅览室、乐山地方文献室、多媒体活动室、儿童天地、音乐茶座、影视厅等多功能的休闲场所，开展知识讲座、文化沙龙、展览会、读者俱乐部等各种各样的休闲活动。在此基础上，实行集群网络化管理，实现区域内图书馆的联合采编、书目联合查询、图书的通借通还及文献资源共建共享，延伸图书馆休闲文化活动范围。另一方面，鼓励图书馆走入社区，开展与社区中心共建图书室等活动，以提高市民休闲活动的文化品位。目前乐山市文化休闲和科技教育的休闲内容还没有充分发掘出来，今后政府应该在政策、经费、人员配备等方面给予支持，加大资金投人力度，对社区图书室的设置、管理、书籍更新高度关注，吸引更多的市民将休闲空间拓展到图书馆，提高休闲的文化品位。
其次，充分挖掘乐山演艺剧场的休闲文化功能。乐山现有川剧团、歌舞剧团等演艺单位，它们在乐山各剧院的演出是相对单一、封闭的，一般市民一年之中很难有机会到剧院欣赏这些高雅的文艺演出。为了引导市民在休闲之时把自己的休闲方式放到欣赏这些高雅的文艺演出上来，一方面，政府应多组织演艺单位在节假日、周末等在广场或剧院举行公益性演出。另一方面，改变乐山现有的相对单一、封闭的演艺剧场的休闲消费模式，将其改造成多功能、多元性、开放性的演艺剧场，增加其它文化休闲消费的内容，形成新的演艺性休闲消费模式，满足市民的精神需求。 （3）定期举办各种形式的阅读知识竞赛和展示。
借鉴现在汉字拼写大赛的形式，举办阅读知识大赛。对于成年人，可以通过在乐山本地的一些自办媒体上，如：乐山日报、乐山广播电视报、乐山电视台、乐山电台等报刊媒体上开办一定专栏或举办专题节目，以推介书籍，谈阅读心得，讲解所读书籍的精彩看点等方式，吸引人们参与阅读活动，并在阅读活动中得到精神上的满足。对于未成年人，笔者觉得应该以学校为单位，进行阅读知识的竞赛和展示。为了提高学生的文化知识素养，养成阅读的好习惯，中学新课改后出版了《初中生语文新课标必读》阅读系列丛书，许多学生拿到书后，或者没有看，或者没有看懂，对其中的精髓所知甚少。为此在全市分级组织阅读知识竞赛：首先各学校组织竞赛，以班级为单位，可以自由报名参与，也可以由班上选出代表，竟出优胜者；再由市教育局或者文化主管部门组织，以学校为单位，进行全市中学生的竞赛，竞赛优胜者给予一定的物质和精神的奖励。通过这样的竞赛活动，把未成年人从漫画、动漫、游戏中解救出来。以漫画和动漫、影视剧为代表的快餐文化，以形象、直观的方式向中学生展示内容，不需要学生思考、记忆，长此以往，沉浸在其中的学生失去了语言组织和表达的能力，也失去了思考的习惯。没有休闲， 没有自由时间， 就没有一切科学、艺术、诗歌等富于创造性、融智慧与浪漫于一体的社会文明。而只有人们学会创造和欣赏这样的社会文明，他们才会得到发扬光大。
（4）丰富休闲文化活动。根据乐山市的休闲文化特征，进一步深入开展旅游、健身、广场文艺汇演、市民体育比赛等多领域的休闲文化活动，同时推进大众化休闲活动的普及，开发一些形式新颖、参与性强的休闲娱乐活动。以多种形式（宣传板报、小册子、知识竞赛、文艺小品等）引导市民关注、了解乐山的人文、地理知识，以身在乐山，作为乐山人而自豪。并能随时、自然地向外地来的旅游者、过路者、经商者介绍乐山的历史、神话、传说，增加乐山作为联合国“双遗产”城市在全国旅游城市中的影响力。让市民在良好的文化氛围中相互交流，既达到健身、益智的目的，也使城市的历史文化得到传扬和继承。在提高市民文化素质的同时，也丰富了城市休闲文化的内涵，增强了乐山的城市魅力和吸引力。
总之，休闲的本质是人自由的选择，休闲发展的方向是人有自由地全面地发展的时间和空间。而可自由支配的剩余时间增多并不代表休闲质量高，丰裕的物质也不是健康的生活方式的必要条件。科学健康的休闲是人自身的实现形式，影响着人们的生活方式和社会的精神风貌，因此，乐山市民休闲文化的发展，需要政府以全面推动以人为本的休闲文化的发展为己任，从社会整体发展的需要出发，采取各种有效形式，规划、引导乐山市民的休闲形式、观念，形成乐山市民的休闲在关注自身的健康，适当的娱乐之外，通过读书、思考，发展智力，促进精神自由，增强社会责任，接受新知识、新观念、新技巧、新文化、新艺术、新学科的氛围，由此提升人的价值，形成乐山人爱读书、懂欣赏、善思考的崭新休闲风貌。
本文系乐山市科技局课题“《乐山市民休闲文化研究》”的研究成果之一。（课题编号：11JRK118）；
本文系乐山市社会科学联合会课题“《基于市民休闲需求的乐山市休闲文化建设探析》”的研究成果之一，（课题编号SKLC201416）。
参考文献：
[1]王麓怡.邹时荣.都市休闲文化对区域休闲产业的激励——以武汉都市休闲文化资源为例[J].自然辩证法研究，2006（6）.
【关键词】乐山；休闲文化；对策
休闲是当代社会生活中一种以人为本的朝着大众化发展的一种普遍的文明行为，休闲文化不仅具有世俗性，还具有高雅性，二者完全可以并行不悖。“休闲既是愉悦心情、陶冶情操、获得身心健康的活动，又是维系休闲主体与休闲文化之间互相交流的载体。如果载体维系度较弱或发生裂变，就会出现诸如物质休闲消费与精神消费失衡，俗文化休闲多于雅文化休闲等社会消费休闲行为问题”。乐山是著名的历史文化名城，具有深厚的历史积淀和文化底蕴，拥有很多极具优势的自然休闲资源和人文休闲资源。针对乐山市市民休闲存在的问题：对休闲存在认识误区；对闲暇时间的价值缺乏正确的认识，闲暇时间的利用空间狭小；休闲目标简单化；休闲空间环境相对薄弱；政府对市民休闲的组织与引导缺位等，乐山市民休闲文化建设要注意雅俗结合，在大力发展适合大众消费的通俗休闲活动的同时，也应注意充分发挥高雅休闲活动对大众素质的提升作用，引导大众树立先进的休闲理念，营造健康的生活状态。对乐山市市民休闲文化建设提出以下对策。
一、大力发展休闲教育，提升市民休闲观念
随着社会发展和科技进步，人们拥有了越来越多的闲暇时间，但是绝大多数人却不知道该如何合理地安排和利用这些闲暇时间，“空虚”“无聊”成为越来越多人的口头禅。目前许多人还只能从自身的本能需要、别人的休闲活动，来诠释自己的休闲活动选择。而这种自发的需求和选择大多注重感官刺激和物质享受，却忽视了身心和精神层面的本质意义以及休闲个体的长远需要，从而也就使休闲这种社会资源为社会发展积聚的能量有限。
休闲有助于人们了解世界，保持身心健康，欣赏并表现美的。休闲作为现代生活方式，并不是自然而然的状态，健康优雅的生活方式是需要教育的。通过大力发展休闲教育，让人们改变对休闲的陈旧观念，认识休闲对人的全面发展的意义；引导人们健康、科学、文明地参与休闲活动；树立科学健康的休闲价值观，合理地利用闲暇时间，进行合理地休闲，这些都是休闲教育的重要内容，也是当前社会走向休闲时代的迫切任务。
针对目前乐山休闲教育还是一块空白、市民的休闲选择还处于自发、感性阶段的状况，我们必须采取灵活多样的方式，加大对普通市民的休闲教育，加强科学休闲观念的张扬和引导。在休闲教育中，学校、政府、社会组织、多种管理和服务体系都应承担起自己应尽的职责，形成一个良好的休闲文化氛围。
首先，通过休闲教育使乐山市民在思想观念上要明白，空闲并不等同于休闲。空闲的效用不同于休闲的效用，空闲是一种时间观念，休闲是一种生活方式。同时，在思想观念上清除那些禁锢我们认同现代休闲生活准则的传统思维障碍，摈弃那些不加区分盲目跟风休闲的浮躁和庸俗休闲观念，在个体的休闲行为上，杜绝媚俗的、低级的休闲活动，提高广大市民对休闲文化的自觉意识，引导人们追求有益、有趣的休闲生活方式。
其次，建立休闲教育和休闲职业培训机构，普及科学、健康的休闲观，加强休闲文化教育，提高整个市民的休闲文化素养。为此鼓励有条件的乐山中职类学校或高校开设一些与休闲有关的文化课程，为乐山休闲文化事业培养人才。提倡乐山市政府、服务性组织、街道社区等为居民提供休闲咨询服务，通过举办一些关于科学、健康的休闲知识教育讲座，或定期举办休闲技能培训班，交流休闲体验，提供休闲资源信息等，普及市民的休闲常识，树立正确的休闲观念，学会一定的休闲技能。通过这些休闲教育，教导广大市民学会怎样休闲？怎样有效地开发“闲暇时间”这一宝贵的社会资源？让人们在休闲中学会沉思、学会欣赏、学会承担社会责任、学会摆脱诱惑与浮躁、学会对人生价值的判断，进而使每个人都享有时间去培养个人的兴趣，发展其他多方面的才能。
二、加强乐山休闲基础设施建设，拓展市民休闲空间
城市居民大众化休闲设施（休息设施、健身设施等）是满足市民休闲活动的物质载体，只有合理设计和配置市民休闲空间场所，达到质和量的保证，才能满足城市不同阶层人们的休闲活动的需求。就目前而言，乐山现有的各大广场（阳光广场、沫若广场、新广场等）、绿心路、滨河路、滨江路等虽都已成为市民休闲的空间场所，但这些空间场所还远远不能满足市民的休闲需求。因此我们要在乐山现有的市民休闲空间设施的基础上，以人为本，突出乐山三江交汇的城市特色，将其融人到具体的设计和建设中，为市民休闲文化提供坚实的物质保障。
1、修建乐山乐水文化长廊，为市民创造特色鲜明的休闲空间。
随着休闲时代的到来，传统旅游的功能已很难适应人们的需要。因此，应该赋予旅游以休闲和文化的丰富内涵，更多地强调和突出旅游者在旅游过程中的文化经历、文化体验、文化欣赏，满足人们的心理和精神以及多方面发展自我的需要，让休闲旅游成为人们感受文明、融于自然、理解文化、陶冶性情的一种综合性休闲方式。
乐山不仅是一座历史悠久的文化名城，更是一座以山水著称的风景旅游城市。历史上嘉州山水声名远播，唐代就有“山水窟”之称，古时文人墨客这样赞曰：“天下山水有二窟：曰嘉州，曰桂林” ，“天下山水之观在蜀，蜀之胜曰嘉州”。乐山山水环绕，城在水中，水在城中，城在山水中。乐山不仅拥有得天独厚的水资源，乐山境内水系发达，江河纵横，仅市中区就拥有三江七河，而且还拥有丰富的人文历史资源。因此，开发和利用好乐山的山水资源、人文历史资源，既对提升乐山旅游城市的品质有着极为重要的作用，也拓宽了乐山市民的休闲空间，夯实了乐山市民休闲文化的底蕴。 首先，应结合三江七河（三江即岷江、青衣江、大渡河，七河即峨眉河、临江河、凌云河、磨池河、剑锋河、泥溪河、竹公溪）独特的地域流域、历史文化和发展功能，以三江七河为主线，以江河两岸公路为连接线，大手笔、高起点、高品位、精细度地规划乐山的百里水岸文化长廊，把乐山的山水文化、历史文化、大佛文化、名人文化等自然历史文化内容链接起来，用百里水岸文化凸显以乐山——峨眉山景区为核心的自然历史文化遗产的精髓，从而打造乐山乐水的城市之魂。
其次，以公路为先导，沿江河打造已有或新修高品质的公路，用公路链接三区一市两县（市中区、五通桥区、沙湾区、峨眉山市、夹江县、犍为县），并精心打造沿江沿河沿路两岸的自然人文景观长廊，在这一长廊中把我市的自然、历史、佛教、武术、名人、民族、茶道、盐业、宣纸、药材、温泉、饮食、企业等文化元素囊括进去，打造出独具魅力的乐山旅游，建设国际一流的旅游目的地，让乐山成为全国乃至全世界人民都向往的地方，都能留下无限回味和不可不来的地方，也为乐山市民的日常休闲提供了更多选择。
再次，以游三江为内容，精心打造百里水上旅游文化长廊。三江，逆岷江而上，可到由犁头峡、背峨峡、平羌峡组成的汉嘉小三峡，这里河道曲折、水绿如蓝，两岸山回峰转，再往上还可到青神县。顺岷江而下，可到素有“小西湖”之称的五通桥，那里榕树参天，风光旖旎，钟灵毓秀，融山、水、树、桥、城为一体，再顺流而下可到有着金犍为之称的犍为县。逆大渡河而上，可途径正在建设的安谷电站，到达沙湾区。逆青衣江而上，可到达夹江县的千佛岩。从三江汇合处往上游和往下游，沿途有着优美的自然环境，也有着丰富的人文景观，因此，开发三江游，精心打造百里水上旅游文化长廊是突出乐山“乐水”特色休闲文化的精妙之笔。
2、建设适当规模的科技馆，提升市民的休闲层次
乐山由于其地理位置和人口状况，距四川省经济、文化中心成都市只有一百多公里。由于长期处于三、四线城市，不是国家重点投资建设的城市，城市规模不大，人口聚集效应不显著，虽然全市人口有近350万人，但是市中区城居人口只有23万人，加上沙湾城区、五通桥城区和连接县镇的人口，非农业常住人口只有54.9万人。建设博物馆和会展中心这样的大型现代化休闲设施，并不现实，但是，建设适当规模的开放式科技馆，是可能的，而且，对提高乐山市民的休闲品质有极大的作用。科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。设置科学探索、科学生活、科学表演、科学实验和科普影视等项目，让市民通过参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，弘扬科学精神，启迪科学观念，激发科学兴趣。现在，乐山市与全国的状况一样，市民的科技知识和科学素养比较低，且乐山市民的休闲活动和理念，主要集中在健康和娱乐方面，较少地读书、思考，这不仅影响了自己的休闲层次的提升，也影响了孩子们的学习热情和动脑能力。成年人大部分休闲时间都在麻将桌上度过的休闲方式，使相当一部分孩子把学习和思考当作了负担，除了课本，什么书都不想看，总是沉迷在电脑游戏里。这样的孩子，即便考试成绩很好，其学习和思考能力也是很低下的，不利于将来的成才和发展。因此，通过科技馆，向市民免费或者廉价提供学习科学原理、普及科学知识、参与科学实践的机会，营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围，提高公众的科学素质，形成孩子勤于动手、动脑的习惯，培养孩子对科技的兴趣，这无论对孩子的个人成长，还是对大人的休闲发展需求都具有重要意义。
三、增强政府对市民休闲活动的引导和组织
市民健康的科学的休闲活动不是自然而然形成的，需要正确引导和组织。休闲是现代人生命的重要组成部分，要让人在休闲时间里真正的使自身的完整本质获得多方面的自由的发展和发挥， 使人的生命和人的创造受到尊重， 让人获得真正自由和深远意义的发展作为追求的方向，在这方面政府赋有积极组织引导的责任。
（1）强化休闲宣传，引导市民的休闲活动
休闲文化规范建构离不开政府的休闲宣传引导。在现代社会，人们无时无刻不潜移默化地受到传媒，特别是大众传媒影响。阅读大众传媒本身就是一种文化休闲方式，同时也是一种引导休闲行为、建构休闲规范的方式，在这方面政府文化主管部门和文化单位承担着休闲文化规范建构的引领责任——是传播享乐主义、禁欲主义？还是工作与休闲平衡观念？倡导高雅休闲？还是庸俗休闲？文化单位特别是大众传媒的一言一图一像都可能对受众的休闲行为产生影响，尤其是非理性的青少年。因此，文化主管部门和文化宣传单位应充分利用舆论宣传阵地，通过主流文化的宣传引领市民休闲文化的提升、休闲活动的选择。
（2）充分挖掘乐山现有文化设施的休闲文化功能，引领市民休闲活动。
首先，充分挖掘乐山图书馆的休闲文化功能。一方面，构建具有休闲文化功能的图书馆公共服务体系，包括营造温馨舒适的休闲环境，设置文化阅览室、乐山地方文献室、多媒体活动室、儿童天地、音乐茶座、影视厅等多功能的休闲场所，开展知识讲座、文化沙龙、展览会、读者俱乐部等各种各样的休闲活动。在此基础上，实行集群网络化管理，实现区域内图书馆的联合采编、书目联合查询、图书的通借通还及文献资源共建共享，延伸图书馆休闲文化活动范围。另一方面，鼓励图书馆走入社区，开展与社区中心共建图书室等活动，以提高市民休闲活动的文化品位。目前乐山市文化休闲和科技教育的休闲内容还没有充分发掘出来，今后政府应该在政策、经费、人员配备等方面给予支持，加大资金投人力度，对社区图书室的设置、管理、书籍更新高度关注，吸引更多的市民将休闲空间拓展到图书馆，提高休闲的文化品位。
其次，充分挖掘乐山演艺剧场的休闲文化功能。乐山现有川剧团、歌舞剧团等演艺单位，它们在乐山各剧院的演出是相对单一、封闭的，一般市民一年之中很难有机会到剧院欣赏这些高雅的文艺演出。为了引导市民在休闲之时把自己的休闲方式放到欣赏这些高雅的文艺演出上来，一方面，政府应多组织演艺单位在节假日、周末等在广场或剧院举行公益性演出。另一方面，改变乐山现有的相对单一、封闭的演艺剧场的休闲消费模式，将其改造成多功能、多元性、开放性的演艺剧场，增加其它文化休闲消费的内容，形成新的演艺性休闲消费模式，满足市民的精神需求。 （3）定期举办各种形式的阅读知识竞赛和展示。
借鉴现在汉字拼写大赛的形式，举办阅读知识大赛。对于成年人，可以通过在乐山本地的一些自办媒体上，如：乐山日报、乐山广播电视报、乐山电视台、乐山电台等报刊媒体上开办一定专栏或举办专题节目，以推介书籍，谈阅读心得，讲解所读书籍的精彩看点等方式，吸引人们参与阅读活动，并在阅读活动中得到精神上的满足。对于未成年人，笔者觉得应该以学校为单位，进行阅读知识的竞赛和展示。为了提高学生的文化知识素养，养成阅读的好习惯，中学新课改后出版了《初中生语文新课标必读》阅读系列丛书，许多学生拿到书后，或者没有看，或者没有看懂，对其中的精髓所知甚少。为此在全市分级组织阅读知识竞赛：首先各学校组织竞赛，以班级为单位，可以自由报名参与，也可以由班上选出代表，竟出优胜者；再由市教育局或者文化主管部门组织，以学校为单位，进行全市中学生的竞赛，竞赛优胜者给予一定的物质和精神的奖励。通过这样的竞赛活动，把未成年人从漫画、动漫、游戏中解救出来。以漫画和动漫、影视剧为代表的快餐文化，以形象、直观的方式向中学生展示内容，不需要学生思考、记忆，长此以往，沉浸在其中的学生失去了语言组织和表达的能力，也失去了思考的习惯。没有休闲， 没有自由时间， 就没有一切科学、艺术、诗歌等富于创造性、融智慧与浪漫于一体的社会文明。而只有人们学会创造和欣赏这样的社会文明，他们才会得到发扬光大。
（4）丰富休闲文化活动。根据乐山市的休闲文化特征，进一步深入开展旅游、健身、广场文艺汇演、市民体育比赛等多领域的休闲文化活动，同时推进大众化休闲活动的普及，开发一些形式新颖、参与性强的休闲娱乐活动。以多种形式（宣传板报、小册子、知识竞赛、文艺小品等）引导市民关注、了解乐山的人文、地理知识，以身在乐山，作为乐山人而自豪。并能随时、自然地向外地来的旅游者、过路者、经商者介绍乐山的历史、神话、传说，增加乐山作为联合国“双遗产”城市在全国旅游城市中的影响力。让市民在良好的文化氛围中相互交流，既达到健身、益智的目的，也使城市的历史文化得到传扬和继承。在提高市民文化素质的同时，也丰富了城市休闲文化的内涵，增强了乐山的城市魅力和吸引力。
总之，休闲的本质是人自由的选择，休闲发展的方向是人有自由地全面地发展的时间和空间。而可自由支配的剩余时间增多并不代表休闲质量高，丰裕的物质也不是健康的生活方式的必要条件。科学健康的休闲是人自身的实现形式，影响着人们的生活方式和社会的精神风貌，因此，乐山市民休闲文化的发展，需要政府以全面推动以人为本的休闲文化的发展为己任，从社会整体发展的需要出发，采取各种有效形式，规划、引导乐山市民的休闲形式、观念，形成乐山市民的休闲在关注自身的健康，适当的娱乐之外，通过读书、思考，发展智力，促进精神自由，增强社会责任，接受新知识、新观念、新技巧、新文化、新艺术、新学科的氛围，由此提升人的价值，形成乐山人爱读书、懂欣赏、善思考的崭新休闲风貌。
本文系乐山市科技局课题“《乐山市民休闲文化研究》”的研究成果之一。（课题编号：11JRK118）；
本文系乐山市社会科学联合会课题“《基于市民休闲需求的乐山市休闲文化建设探析》”的研究成果之一，（课题编号SKLC201416）。
参考文献：
[1]王麓怡.邹时荣.都市休闲文化对区域休闲产业的激励——以武汉都市休闲文化资源为例[J].自然辩证法研究，2006（6）.