【摘 要】
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#~7#块、8#、8
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【摘 要】新课程标准突出的特点就是注重学习方式的改进和指导,明确“教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流”。“尝试教学法”主张先进行尝试后导,先练后讲,先学后教”,概括出以“尝试”贯穿教学过程的教学模式,在中学计算机教学实训课中大有用武之地;“先试后导”实现了计算机教师角色的换位;“先练后讲”实现了计算机操作自学能力的培养;“
目的 探讨CXCR4阻断剂AMD3100对白血病细胞与成骨龛黏附的影响及逆转白血病细胞耐药的作用.方法 在生物衍生骨上接种白血病患者骨髓来源的间充质细胞,并诱导其分化为成骨细胞
【摘 要】本文从中职计算机课程的教学特点出发,探索了案例教学法在计算机教学中的应用。从案例教学法的选择、实施、总结等方面,研究了如何实践案例教学法。思考了案例教学法在提高学生对计算机课程的认识程度和操作能力方面所起的独特作用。 【关键词】案例教学法 中职 计算机教学 应用 计算机课程要求实践性很强,单纯的讲授效果往往不尽人意,尤其是在中职学校以实践为基础、注重提高学生的实际工作能力的前提下,使
【摘 要】Word是一款实用的、简单的具有编辑、排版、处理各种表格与图片等功能的文字处理软件。本文就教学中会采用的一些Word的教学方法进行了简单的介绍与分析,并以泰山版初中计算机的教学计划为例,重点阐述了一些较为实用的操作技巧,希望可以以此为基础在实际操作中帮助学生熟练掌握Word中一些常用的操作技巧。 【关键词】Word 教学方法 操作 技巧 一、引言 不论是学习word还是学习其他可操
目的探讨G-CSF诱导的造血干/祖细胞(HSPC)动员过程中血管生成素1(Ang1)在小鼠骨髓的表达变化及导致其变化的机制。方法采用流式细胞术检测小鼠动员前及动员后外周血Lin-Sca1+cKit+(LSK)细胞比例变化,并应用ELISA、免疫组化、RQ-PCR等方法检测G-CSF动员不同时间点小鼠外周血和骨髓标本,观察Ang1、骨钙素(OCN)基因及蛋白水平变化,显微镜下计数骨髓标本成骨细胞数量
文章提出了一种基于四叉树分割的小波域自适应水印方案.算法根据图像的纹理和细节通过四叉树分割将小波系数划分成大小不等的系数块,引入一个与系数块的性质有关的视觉加权因
【摘 要】近年来在高职教育领域,世界大学城云空间受到广泛关注与应用,本文探讨了如何在共享型网络云教育平台利用4MAT教学法引导学生自主学习,主张充分利用大学城空间的信息化平台教学优势,利用班级群组和课程学习群组进行实时交流,用好在线仿真应用教学功能和在线测试考试功能,并细化小组总结汇报和教师总结环节,并指出了在应用大学城空间教学过程中应注意的问题。 【关键词】4MAT教学法 大学城空间、高职教育
【摘 要】结合给排水科学与工程专业实践教学的特点,提出了给排水科学与工程专业的实践教学质量监控体系,阐述了该监控体系的研究内容、实施方案、特色和所取得的成果。指出了加强高等学校实践教学质量监控的重要性。 【关键词】实践教学 质量监控体系 给排水科学与工程专业 实践教学是本科高等学校重要教学环节,全面培养学生知识、能力和素质,严格的教学管理体系和质量监控机制与措施是保证日常教学质量、提高教学水平
高等教育学校在经历多年的发展过程中,因为每年学生的考试而积累大量的教学成绩信息,并且随着教学年限的增加而逐渐积累的更多,如何利用这些成绩信息为学校更好的教育发展提供帮
目的 结扎左冠状动脉前降支建立大鼠急性心肌梗死(AMI)模型,比较血管内皮生长因子(VEGF)、胎盘生长因子(PLGF)以及VEGF+ PLGF联合应用对急性心肌缺血后心功能的改善作用,探讨其治疗心肌梗死后左心室重构的可行性,以及应用抗VEGF受体1、2(αVEGFR1、αVEGFR2)抗体拮抗VEGF和PLGF的修复信号对心肌梗死后心功能的影响.方法 90只Wistar大鼠,数字表法随机分为9组