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主体间性作为思想政治教育的一个全新视角,本身并不可能是十全十美的,也并不是人云亦云的所谓好之又好、神乎其神,缺点和瑕疵也会同步的内含于其中.我们必须在一片欢呼声中保持清醒的认识和独立的思考,更应该在新鲜和狂热过后开展必要的反思.
思想政治教育主体间性的反思视角
【摘 要】
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主体间性作为思想政治教育的一个全新视角,本身并不可能是十全十美的,也并不是人云亦云的所谓好之又好、神乎其神,缺点和瑕疵也会同步的内含于其中.我们必须在一片欢呼声中保
【机 构】
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天津师范大学马克思主义学院
【出 处】
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北方文学(下半月)
【发表日期】
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2004年期
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