【摘 要】
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初中阶段，是学生接受义务教育的最后一环，此时期的学生即将面临第一次选拔性质的考试——中考，因此教师应运用高效的学习方法为学生的成绩提升与未来发展奠定良好基础。语文科目是我国教学进程中的基础性科目，其培养学生的语言文字应用能力、审美能力以及创造力等，并且是其他科目学习以及日常生活的基础，因此推进其教学成效的提升具有必要性与重要性。为此，教师应重视初中语文的教学价值，深入探究高效课堂构建策略。
【机 构】
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山东省滨州市邹平市焦桥镇初级中学 山东 邹平 256200
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初中阶段，是学生接受义务教育的最后一环，此时期的学生即将面临第一次选拔性质的考试——中考，因此教师应运用高效的学习方法为学生的成绩提升与未来发展奠定良好基础。语文科目是我国教学进程中的基础性科目，其培养学生的语言文字应用能力、审美能力以及创造力等，并且是其他科目学习以及日常生活的基础，因此推进其教学成效的提升具有必要性与重要性。为此，教师应重视初中语文的教学价值，深入探究高效课堂构建策略。
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