高校羽毛球选修课分层次教学模式探究

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其他文献
摘 要 随着国内电子书包项目的推进,电子书包与学科整合已经成为电子书包研究的核心问题之一。基于青岛市电子书包项目不断推进的背景,探究电子书包在小学信息技术教学中的应用情况,结合五年级案例“SketchBook画春天”建构新授课的教学模式,并通过案例分析电子书包的小学信息技术课堂应用的效果。  关键词 电子书包;小学信息技术;SketchBook;微课  中图分类号:G623.58 文献标识码:B
摘 要 根据课题组在无锡城区几所小学的实地调研,重点探讨交互式电子白板在无锡城区小学课堂教学使用中的优势与问题,认为交互式电子白板有着独特的技术优势,能增强师生互动,提高教学质量;但是电子白板使用中也暴露出不少问题,对于如何解决使用中的问题提出建议。  关键词 交互式电子白板;小学课堂;现代教育技术  中图分类号:G434 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2019)11-0037
摘 要 伴随着以大数据、云计算为特征的信息化时代的来临,“在线 面授”混合式教学为教与学的进一步发展提供了新的思路。“TCP/IP协议”是中职计算机网络中的重要内容,比较抽象深奥,学生理解困难。结合教学内容应用蓝墨云班课与传统课堂相结合的混合式教学方法改进课堂教学,教学效果显著。  关键词 蓝墨云班课;混合式教学;TCP/IP协议;中职  中图分类号:G718.3 文献标识码:B  文章编号:16
摘 要 阐述教学资源库与翻转课堂的内涵与关系,介绍资源库建设现状,从目标、途径、内容等方面阐述资源库构建的策略,以“计算机图形图像设计与处理”课程为例,介绍如何运用教学资源库实施翻转课堂教学。  关键词 互联网 教育;高职;教学资源库;翻转课堂;自主学  习;计算机图形图像设计与处理;微课  中图分类号:G712 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2019)11-0051-03  
摘 要 根据船舶电子电气技术专业的实训教学现状,以及“互联网 ”时代的教学特点,为培养高素质技术技能型的船舶电子电气员,主要从课程体系、实训教学评价体系、实训保障体系等方面,构建以学生为主体的基于“互联网 ”模式的船舶电子电气专业实训教学体系,必将有利于培养出与市场和企业需求“零距离”的高素质技术技能型人才。  关键词 互联网 ;船舶电子电气;实训教学体系;实训设备;翻转课堂;技能型人才  中图分
摘 要 课程思政的核心内涵是育人。通过重新梳理和开发教学环节与教学内容,在工程训练热处理实训的课程思政教学设计和实施过程中挖掘民族自豪感和使命感,环保意识、可持续发展意识、创新意识,以及工匠精神和系统的思维方法等思政元素,并与实训内容相融合,达到预期的课程思政育人效果。  关键词 课程思政;工程训练;热处理实训;工匠精神  中图分类号:G641 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2
摘 要 小学体育是提高学生身体健康水平和意志力的教学活动。引进游戏教学模式,开展小学体育课堂教学游戏化实验研究,提高学生的学习兴趣,营造轻松、愉悦的教学环境。  关键词 素质教育;小学体育课堂;教学游戏化;实验  中图分类号:G623.8 文献标识码:B  文章编号:1671-489X(2018)05-0092-02  1 前言  教育是我国的立国之本,我国实行“科教兴国”战略方针,教育与科技共同
摘 要 国家提出新工科战略,对地方高校培养新一代信息技术产业人才提出更高的要求。分析新时代“95后”大学生学习的新规律和地方高校教师与教学的新矛盾,从心理学角度分析地方高校开展混合式教学的可行性和必要性。从实施方案、考核方式改革、实施效果等方面介绍湖南工学院信号与系统课程开展混合式教学的情况,探讨地方高校在开展混合式教学方面存在的问题。  关键词 新工科;信号与系统;地方高校;混合式教学  中图分
摘 要 移动学习有效地解决了学习受到时间、空间限制的问题,丰富了知识获取的方式。教育游戏与移动学习相结合,作为一种知识获取的新形式,能够使学习者更好地进入学习状态,保障移动学习持续开展。在建构主义理论、学习动机理论和沉浸理论的支持下,根据移动学习和教育游戏的设计原则,从移动学习、教育与学习、游戏与激励三个方面分别提出相关的教育游戏设计策略,以语文词语游戏的设计为例来完成教育游戏的设计,帮助移动学习
摘 要 测树学是林学专业重要基础课程,具有较强理论性、实践性和学科交叉性等特点。为满足新时期林业对本课程教学质量的需求,培养具有创新性的高素质复合应用型人才,有必要对测树学教学过程进行改革。从教学内容、教学方法及实验实习等方面,论述测树学课程教学改革的措施与做法,以满足国家对精准提升森林质量的技术要求。  关键词 林学;测树学;教学改革;森林质量;教材  中图分类号:G642.0 文献标识码:B