【摘 要】
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素材是初中政治教学的重要元素。面对涉世不深的初中生，面对纷繁复杂的网络时代各种信息，科学地选取有效素材，促进初中思政教育目标的实现，是初中政治教师的重要基本功。一、有效
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素材是初中政治教学的重要元素。面对涉世不深的初中生，面对纷繁复杂的网络时代各种信息，科学地选取有效素材，促进初中思政教育目标的实现，是初中政治教师的重要基本功。一、有效素材是保健初中政治课教学的基本要素收集、整理、应用教学素材是教学设计与操作不可缺少的基本要素,也是实现教学目标的重要条件。随着素质教育的推进和教育改革的深化，学生对知识点的掌握、
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俗话说：“好的开头等于成功的一半。”经过精心设计的导课如同一座桥梁，使新课和旧课得以贯通；又如戏剧的序幕，预示着后面的高潮和结局；也如同一座灯塔，导引着学生的思维航向。 一、解题导课 一篇文章的标题，往往是理解这篇课文的一条线索，是这篇文章中心的归结。在讲授《为了忘却的记念》一文时，为了让学生更清楚领悟鲁迅先生在这篇文章中所表达的情感，我启发学生分析标题的结构。“忘却”与“记念”是一对反义词，
孩子们的天性是活泼好动的，对优美动听的音乐尤其是乐器，有着天生的兴趣感。乐器种类丰富多样，形态各异，分吹、拉、弹、打四大类。吹管乐器声音高亢、嘹亮，拉弦乐器声音委婉、悠长，弹拨乐器声音清脆、秀丽，打击乐器声音响亮、热闹。那么如何让民乐激活孩子的心灵？一、把握学生心理特点兴趣不能代替意志力的培养，更不能代替能力，但有了兴趣却能使学生的潜能最大地发挥出来。从学生心理上讲，抓住了孩子的兴趣，就等于成功了
由我会轨道交通分会主办,长沙市轨道交通集团有限公司、湖南磁浮交通发展股份有限公司、北京城建设计发展集团股份有限公司承办的“2018年城市轨道交通关键技术论坛暨第27届
一、班级管理工作中存在的问题 平等、民主、和谐的新型师生关系还有待于进一步形成。在观察分析中我发现，与其说学生是尊重班主任，不如确切地说是敬畏班主任的权力。有的学生当面对班主任毕恭毕敬，背地里却对班主任敷衍了事。 班级管理中民主形式还不够完善。班主任在管理中还不能广泛采纳学生意见，民主管理意识未真正体现在班级管理过程中，此方面突出的问题是班主任揽得太死，专制，缺乏民主意识。大多数学生习
从2013年提出至今的六年里,秉持共商、共建、共享的原则,“一带一路”不断加强以政策、规则、标准对接为重点的“软联通”合作,发展规划与技术标准对接持续深入,沿线大通关合
曹美鸿，1920年出生，武汉人，中共党员。1946年毕业于湘雅医学院（现中南大学湘雅医学院），毕业后留该校解剖科助教两年，继之在湘雅医院外科工作，任外科主治医师与讲师，后任中南大学附属湘
近日,从北京至雄安的城际铁路作为雄安新区首个重大交通项目,正在如火如荼的展开建设,据了解该铁路由中国铁路总公司和北京市、河北省人民政府共同筹资建设.线路北起京九铁路
随着新课程改革的层层推进，生命课堂的诞生，唤醒了传统教育中沉睡的主体性.生命化课堂教学是教师与学生以生命发展为基础，通过对生活世界的关注，使学生得到情感体验、人格提升、个性张扬.生命化的课堂教学也应该是生机盎然、妙趣横生的，学生感到快乐，教师感到轻松.生命课堂不仅把学生看成是教学的主体，更把他们看成为教学资源. 一、营造民主化的教学氛围，促进师生关系平等和谐 1.倾注爱意，融洽教学氛围 没有
备课是整个课堂教学工作的起点，是上好课的重要前提与保证.没有备课时的全面考虑与周密设计，就没有课堂上的有效引导与动态生成；没有上课前的胸有成竹，就没有课堂中的游刃有余.那么，在新的课改形势下，教师应该如何进行有效备课呢？ 一、集思广益，他山之石可以攻玉 孔子曰：“三人行必有我师焉.”集体备课可以集思广益，让大家在相互交流中学习，取长补短，共同成长.传统的教师备课是自己独立思考，个人完成上课前的
语言是人类进行思维和交际的工具，是传播思想的载体。“它会以其感性的物质和外观，对交际对象的感觉和心灵产生一定的影响。”而教学语言又是教师和学生之间传递知识的重要媒介。但在教学实践中，笔者发现有些老师不太注重课堂教学语言的使用规则，忽视了课堂语言的锤炼，对教学对象和教学内容都产生了一定的负面作用。笔者经过长时间教学实践，慢慢悟出了课堂教学语言要注重的“五要”，以供大方之家指正。 赵元任先生曾说：“