高校的教学改革:关键节点的再认识

来源 :北京教育(高教) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangshjing
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如何保障并不断提高教学质量,是高等教育面对的一个永恒主题,是世界一流大学和末流大学都无法回避的一个核心问题,是包含复杂因果关系的一个系统问题。本文从政策推动的教学改革、高校内部的教学改革和关键节点的再认识三个方面系统论述了这个问题。
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