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高职教育的办学条件与特殊的培养目标决定了高职院校科研的特殊性。科研与教学的关系应该是互动的,通过科研目的与教学目的、科研选题与教学问题、科研主体与教学主体、科研方法与教学方法、科研过程与教学过程的有效整合,可以真正实现高职院校教学与科研的良性互动。
论高职院校教学与科研的良性互动
【摘 要】
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高职教育的办学条件与特殊的培养目标决定了高职院校科研的特殊性。科研与教学的关系应该是互动的,通过科研目的与教学目的、科研选题与教学问题、科研主体与教学主体、科研
【机 构】
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广东女子职业技术学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2008年07期
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