MOOC体现的三大教学特征及其在大学英语教学中的应用

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MOOC为近些年兴起的一种新型教学模式,具有资源多元化、易于使用、受众面广、参与自主性等特点。MOOC模式的应用主要强调学习者依托互联网随时随地、反复地进行在线学习,它像真正的大学一样,有一套自己的学习和管理系统,给传统的教学模式带来较大的冲击。过去封闭的大学英语教学模式导致许多资源不能共享,而MOOC课程整合了多种社交网络工具和多种形式的数字化资源,能显著提升大学英语教学的效率和质量。本文将主要分析MOOC体现的三大教学特征,并探讨它在大学英语教学中的应用。 MOOC is a new type of teaching model emerging in recent years. It has the characteristics of diversification of resources, ease of use, wide audience and participation in autonomy. The application of MOOC mode mainly emphasizes that learners rely on the Internet to carry out online learning anytime, anywhere. Like the real university, it has its own learning and management system, which brings a great impact on the traditional teaching mode. The past closed college English teaching model led to many resources can not be shared, and MOOC curriculum integrates a variety of social networking tools and various forms of digital resources, can significantly improve the efficiency and quality of college English teaching. This article will mainly analyze the three major teaching characteristics embodied in MOOC and discuss its application in college English teaching.
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