论文部分内容阅读
“IT专业英语阅读”课程是中澳合作办学的昆士兰学院计算机技术与应用专业（高职）的专业基础课程。由于昆士兰学院的专业课程基本为引进课程，外方专业教师要承担其中50％的专业课程教学，因此，作为专业与语言的双重基础课程，“IT专业英语阅读”课程的教学承担了为后继引进专业课铺垫专业词汇、打下专业英语文章阅读基础以及为新生拓展IT专业各领域视野的双重任务。围绕学院专业教学计划安排中对该课程的要求，详细介绍了多年来学院对课程实施教学改革的情况，涉及教材选用、师资安排、教学内容安排、教学手段等诸方面，最后提出了对不同年