【摘 要】
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小学数学新课程标准要求,计算教学贯穿数学教学的全过程,是小学数学教学的主要内容之一,是学生要掌握的一项重要技能,因此对学生计算能力的培养十分重视。教材主要体现在内容
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小学数学新课程标准要求,计算教学贯穿数学教学的全过程,是小学数学教学的主要内容之一,是学生要掌握的一项重要技能,因此对学生计算能力的培养十分重视。教材主要体现在内容的量上,从低年级20以内整数加减法、乘法口诀、口诀试商,到中年级的两位数、整数乘除法,再到高年级小数、分数加、减、乘、除四则运算,纯粹的计算教学贯穿了整个小学数学教材。另外空间与图形、统计与概率、综合与实践这三大领域,都与计算密不可分。
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